دکتری روانشناسی - فرصت های پژوهشی University of Lincoln

دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترا می توانند تحقیقات مستقلی را در زمینه روانشناسی مورد علاقه خود انجام دهند و با راهنمایی دو یا سه ناظر دانشگاهی که دانش تخصصی در زمینه موضوع دارند، یک پایان نامه گسترده تهیه کنند. دانش‌آموزان همچنین می‌توانند در مورد روش‌های تحقیق مرتبط با پروژه خود آموزش ببینند و انتظار می‌رود که به محیط تحقیقاتی مدرسه کمک کنند.

دکترا پیشرفته ترین مدرک تحقیقاتی در روانشناسی است. این به ویژه برای دانش آموزانی که می خواهند یک حرفه آکادمیک را دنبال کنند مناسب است، اما طیف گسترده ای از فرصت های شغلی را نیز ارائه می دهد. دانش آموزان معمولاً در سال اول در مقطع کارشناسی ارشد/دکتری ثبت نام می کنند و سپس در شروع سال دوم خود به مدرک دکترا منتقل می شوند.

پایگاه پژوهشی فعال مدرسه تضمین می‌کند که کارکنان دانشگاهی در بحث‌های جاری شرکت دارند و با پیشرفت‌های نوظهور در روان‌شناسی به‌روز هستند. تحقیقات در دانشکده در سه گروه تحقیقاتی (روانشناسی قانونی و بالینی؛ ادراک، عمل و شناخت؛ رشد و رفتار اجتماعی) و دو مرکز تحقیقاتی (مرکز نوآوری تحقیقات اوتیسم و مرکز لینکلن کلیپ) سازماندهی شده است.

زمینه ها و موضوعات تحقیق

دانشکده روانشناسی برای تحقیقات بنیادی و کاربردی با تأثیر بین المللی شهرت قوی و رو به رشدی دارد.

دانشجویان کارشناسی ارشد در مرکز فعالیت های تحقیقاتی ما قرار می گیرند. تحقیقات ما توسط طیف گسترده‌ای از نهادهای تامین مالی پشتیبانی می‌شود که در مجلات با رتبه برتر منتشر شده و در کنفرانس‌های بین‌المللی ارائه می‌شوند. مدرسه یک فرهنگ پر جنب و جوش و رو به بیرون را پرورش می دهد و اعضای سازمان های عمومی و غیر آکادمیک را تشویق می کند تا در تحقیقات ما شریک و همکار شوند.

زمینه های خاص تخصص پژوهشی در دانشکده عبارتند از:

• رشد و رفتار اجتماعی
• روانشناسی قانونی و بالینی
• ادراک، عمل و شناخت
• اوتیسم
• خواب.

فرصت های شغلی

دانش آموزان ممکن است انتخاب کنند که یک حرفه آکادمیک را آغاز کنند یا در صنعت یا بخش دولتی / خصوصی یا خیریه کار کنند.

فرصت های موجود به موضوع پروژه های تحقیقاتی دانشجو و مجموعه مهارت هایی که دانشجویان در طول برنامه تحصیلی ایجاد می کنند بستگی دارد.

کارمزد و تامین مالی

برای دانش‌آموزان واجد شرایط، راه‌های بیشتری نسبت به قبل برای تأمین هزینه تحصیلات تکمیلی خود وجود دارد، چه بخواهید یک دوره آموزشی یا پژوهشی انجام دهید. برای کسانی که مایل به گذراندن دوره کارشناسی ارشد هستند، دانشجویان بریتانیا می توانند برای دریافت وام به عنوان کمک به دوره و هزینه های زندگی درخواست دهند. همچنین برای کسانی که مایل به تحصیل در مقطع دکتری هستند، وام وجود دارد. این دانشگاه تعدادی بورسیه و بورسیه های تحصیلی را برای کسانی که علاقه مند به تحصیلات تکمیلی هستند ارائه می دهد.

نحوه مطالعه شما

با توجه به ماهیت برنامه های تحقیقاتی کارشناسی ارشد، بیشتر زمان صرف مطالعه و تحقیق مستقل می شود. دانشجویان با سرپرست دانشگاهی خود جلساتی خواهند داشت، اما فراوانی این جلسات بسته به نیازهای فردی، حوزه موضوعی، در دسترس بودن کارکنان و مرحله برنامه متفاوت است.

ما دانش‌آموزان را تشویق می‌کنیم تا فعالانه در فعالیت‌های پژوهشی مدرسه شرکت کنند، مهارت‌های ارتباطی و شبکه‌سازی خود را بهبود بخشند و دانش خود را در زمینه‌های مختلف تحقیقات روان‌شناختی گسترش دهند.

انتظار می رود دانش آموزان در سمینارهای پژوهشی هفتگی دانشکده شرکت کنند و در جلسات گروه یا مرکز تحقیقاتی مربوطه خود شرکت کنند. همچنین از آنها خواسته می شود که حداقل دو سخنرانی در مورد پروژه خود برای اعضای گروه یا مرکز خود داشته باشند، معمولاً در سال اول و آخر مدرک تحصیلی خود.

انتظار می رود دانش آموزان در سمینار هفتگی 1 ساعته مدرسه و جلسه گروه یا مرکز تحقیقاتی خود شرکت کنند (هر دو جلسه معمولاً چهارشنبه ها هستند).

مدت زمان اختصاص داده شده به خودآموزی، جلسات با سرپرستان یا آموزش به پروژه خاص بستگی دارد.

اولویت دادن به آموزش حضوری

در University of Lincoln ، ما تلاش می‌کنیم تا اطمینان حاصل کنیم که تجربه دانش‌آموزان ما جذاب، حمایتی و از نظر تحصیلی چالش برانگیز است. در طول همه‌گیری ویروس کرونا، ما با دستورالعمل‌های دولت سازگار شده‌ایم تا دانش‌آموزان، کارکنان و جامعه خود را ایمن نگه داریم. همه محدودیت‌های قانونی باقی‌مانده Covid-19 در انگلستان در فوریه 2022 تحت برنامه دولت برای زندگی با Covid-19 برداشته شد و ما بازگشت ایمن به تدریس حضوری در محوطه دانشگاه را پذیرفته‌ایم. در صورت لزوم، آموزش حضوری با استفاده از ابزارهای دیجیتال و فناوری تقویت می‌شود و ممکن است با فرصت‌های آنلاین تکمیل شود، جایی که این موارد از نتایج یادگیری پشتیبانی می‌کنند.

اگر تغییرات در دستورالعمل دولت این امر را ضروری کند، ما کاملاً آماده هستیم تا برنامه های خود را تطبیق دهیم و تلاش خواهیم کرد تا دانش آموزان فعلی و آینده را در جریان قرار دهیم.

امکانات

ساختمان سارا سویفت خانه دانشکده های بهداشت و مراقبت اجتماعی و روانشناسی است. این ساختمان دارای فضاهای تخصصی آموزشی و تحقیقاتی برای هر دو مدرسه و همچنین امکانات آموزشی و یادگیری عمومی برای دانشگاه است.

چگونه شما را ارزیابی می کنند

مدرک کارشناسی ارشد یا دکترا معمولاً بر اساس کیفیت پایان نامه و توانایی دانشجو برای ارائه و دفاع موفقیت آمیز موضوع تحقیق انتخابی خود در یک امتحان شفاهی (viva voce) اعطا می شود.

در امتحان شفاهی دو ممتحن (یکی از اعضای مدرسه که در پروژه شرکت نمی کند و یک ممتحن از دانشگاه دیگر)، یک صندلی viva و دانش آموز شرکت می کنند. ممتحنین توسط مدیر مطالعات و تیم نظارت با توافق دانشجو انتخاب می شوند. آنها قبل از viva پایان نامه را می خوانند و مرور می کنند.

صندلی viva مسئول اطمینان از برگزاری امتحان مطابق با مقررات دانشگاه است. انتظار می رود دانش آموزان نشان دهند که چگونه یافته های تحقیقاتی آنها به دانش کمک کرده یا نظریه ها یا درک های موجود را توسعه داده است. در نهایت، از آنها انتظار می رود که نشان دهند که می توانند در پایان برنامه به یک محقق مستقل تبدیل شوند.

الزامات ورودی 2023-24

مدرک ممتاز درجه یک یا بالاتر یا مدرک کارشناسی ارشد در یک موضوع مرتبط.

مصاحبه ها

درخواست ها برای مدرک کارشناسی ارشد / دکترا توسط کمیته تحصیلات تکمیلی دانشکده بررسی می شود و سپس به سرپرستان بالقوه منتقل می شود.

متقاضی در مصاحبه ای حضوری یا آنلاین با حداقل دو نفر از اعضای دانشکده که معمولاً مدیر بالقوه مطالعات و یک سرپرست دوم هستند، شرکت خواهد کرد. ناظران بر اساس مصاحبه، رزومه متقاضی، امکان سنجی پروژه پیشنهادی و هزینه های مالی آن، به کمیته فوق لیسانس توصیه می کنند. متقاضی از نتیجه درخواست خود توسط هیئت تحصیلات تکمیلی کالج مطلع خواهد شد.