Doctor of Philosophy in Education

اجزای برنامه

• کاردستی
• تمرین و کارآموزی (برخی تمرکزها)
• معاینه جامع
• پایان نامه

غلظت

یادگیری، تدریس و برنامه درسی

دریافت ها شروع ترم تابستانی است. درخواست ها در حال حاضر پذیرفته نمی شوند.

داوطلبان تشویق می شوند حداقل یک سال کامل را در محوطه دانشگاه بگذرانند.

زمینه های پژوهشی بالقوه برای تمرکز یادگیری، تدریس و برنامه درسی عبارتند از:

• مسائل و نظریه های یادگیری و توسعه
• شرایط یادگیری
• مسائل مربوط به تدریس و برنامه درسی به طور کلی و در تمام زمینه های موضوعی و سایر تخصص ها
• مسائل مربوط به مسائل ارزیابی در فناوری ارتباطات آموزشی
• زمینه انسانی و اجتماعی آموزش و پرورش، از جمله تأثیر فلسفه، تاریخ، روانشناسی و جامعه شناسی آموزش و پرورش و سایر رشته های مرتبط
• آموزش تطبیقی
• مسائل خاص مانند چندفرهنگی، جنسیت، و آموزش جهانی
• غیر معمول بودن و ناکارآمدی و آموزش ویژه/ فراگیر.

رهبری رسمی و توزیعی

دریافت ها شروع ترم تابستانی است. درخواست ها در حال حاضر پذیرفته نمی شوند.

داوطلبان تشویق می شوند حداقل یک سال کامل را در محوطه دانشگاه بگذرانند.

زمینه های پژوهشی بالقوه برای تمرکز رهبری رسمی و توزیعی عبارتند از:

• رهبری سازمانی در مناطق مدرسه، مدارس و سایر زمینه های آموزشی
• نقش ها و عملکردهای رهبری در طراحی، توسعه، اجرا و تغییر برنامه درسی
• ارزیابی دانش آموز
• بررسی های تضمین کیفیت
• برنامه درسی و ارزشیابی برنامه
• نظارت آموزشی
• مشاوره آموزشی
• مربیگری معلم
• رهبری معلم
• یادگیری معلم و آموزش معلم
• ایجاد یک جامعه یادگیری

مشاوره روانشناسی

ورودی ها ترم پاییز شروع می شود. درخواست ها در حال حاضر پذیرفته نمی شوند.

برنامه ما حول پایبندی دقیق به استانداردهای اعتباربخشی و عملکرد حرفه ای اخلاقی فعلی طراحی شده است. دانش آموزان برای کار با جمعیت ها و محیط های مختلف به عنوان روانشناس / مشاور حرفه ای ثبت شده و به عنوان محقق در این زمینه آماده هستند.

دانشجویان علاوه بر دروس مورد نیاز، آزمون جامع، پایان نامه دکترا و دفاع شفاهی پایان نامه دکتری، دوره های عملی و کارآموزی را نیز می گذرانند.

در این برنامه شما:

• نشان دادن درک انتقادی از نظریه، تحقیق و عمل مشاوره از طریق ارتباط کلامی و نوشتاری دقیق علمی
• ایجاد شایستگی در برنامه ریزی، انجام، ارزیابی، و انتشار تحقیقات روانشناسی مشاوره
• کسب و نشان دادن شایستگی در مفهوم سازی، ارزیابی، و مداخلات مورد نیاز برای تمرین به عنوان یک روانشناس ثبت شده یا مشاور حرفه ای، استانداردهای اخلاقی و قانونی، استدلال اخلاقی، استانداردهای عمل، و رفتار حرفه ای در روانشناسی مشاوره را درک و نشان می دهد.
• درک نقش تنوع در تمام زمینه های تحقیق و عمل روانشناسی مشاوره را نشان می دهد
• بورس تحصیلی مبتنی بر تحقیق را درک کرده و در آن مشارکت داشته باشید که از عملکرد مشاوره آگاه است

در صورت مغایرت بین این صفحه با تقویم تحصیلات تکمیلی و کاتالوگ دروس، تقویم تحصیلات تکمیلی و کاتالوگ دروس ارجحیت دارد.