دکتری فلسفه
University of Latvia
اطلاعات کلیدی
موقعیت پردیس
Riga, لتونی
زبان های خارجی
زبان انگلیسی
قالب مطالعه
در محوطه دانشگاه
مدت زمان
3 - 4 سال ها
سرعت
تمام وقت, پاره وقت
شهریه
EUR ۱۲٬۸۰۴ / per course
آخرین مهلت تقاضا
درخواست اطلاعات
زودترین تاریخ شروع
Sep 2024
مقدمه
امکان تبادل ERASMUS+
دانشجویان تمام وقت دانشگاه UL، صرف نظر از شهروندی خود، این فرصت را دارند که برای برنامه تبادل ERASMUS + برای تحصیل یا/یا کارآموزی درخواست دهند.
پذیرش ها
برنامه درسی
برنامه تحصیلی شامل سه بخش است:
قسمت A (اجباری)
132 اعتبار
این شامل پایان نامه دکتری (80 واحد در سه ترم)، سه آزمون تبلیغاتی، انتشارات دانشگاهی در فلسفه (3 انتشارات مورد نیاز، 6 واحد در کل)، سمینارهای تحقیقاتی منظم، سمینارهای تحقیقاتی بین المللی در فلسفه (10 واحد در کل)، دوره های تحصیلی "روندها" است. در فلسفه قرن بیست و یکم» و «سازمان های بین المللی فلسفی» (در مجموع 8 واحد)؛
قسمت B (انتخاب محدود)
8 واحد
دوره های با انتخاب محدود شامل «تحولات جدید در فلسفه فرهنگ قرن بیست و یکم» (8 واحد)، «مسائل مرتبط در زیبایی شناسی و فلسفه اجتماعی» (2 واحد)، «روندهای نوظهور در فلسفه بین فرهنگی»، «فلسفه روشنگری» ( 4 واحد)، «رویکردهایی در اومانیسم فلسفی» (6 واحد)، «فلسفه تاریخ» (4 واحد)؛
قسمت C (انتخاب اختیاری)
4 واحد
دوره های انتخابی اختیاری بر توسعه مهارت های تدریس آکادمیک متمرکز هستند.
نتیجه برنامه
پس از اتمام موفقیت آمیز برنامه مطالعاتی دکترا، یک دانشجوی دکترا صلاحیت های زیر را کسب می کند:
1. دانش (صلاحیت های فکری):
1.1. توانایی توسعه مستقل موضوعات تحقیقاتی جدید؛
1.2. توانایی انجام مستقل تحقیقات دانشگاهی مطابق با استانداردهای نظری و عملی موجود؛
1.3. دانش حرفه ای عمیق در حوزه پژوهشی انتخاب شده و به طور کلی فلسفه؛
1.4. مهارت های نوشتاری آکادمیک لازم برای تولید مقالات منطبق بر رویه بین المللی خوب.
2. شایستگی های عملی:
2.1. توانایی کار در تیم های پروژه و هماهنگ کردن فعالیت های فردی خود با محققان و اساتید با تجربه تر.
2.2. مهارت های لازم برای توسعه طرح های پیشنهادی برای مسابقات تحقیقاتی ملی و بین المللی؛
2.3. توانایی انتخاب روش های تحقیق مرتبط با نظریه متعادل سازی و کاربرد عملی آن؛
2.4. مهارت های لازم برای یک شغل موفق در مدیریت پژوهشی، دانشگاهی و موسسات دولتی؛
2.5. توانایی های ضروری برای یک متخصص برای پرداختن به موضوعات مهم ملی در زمینه علوم انسانی و فرهنگی، مشکلات اجتماعی مرتبط با فلسفه و اخلاق، و همچنین یکپارچگی اجتماعی، آموزش و سیاست فرهنگی.
3. مهارت های ارتباطی عالی.