دکترای مطالعات اجتماعی فرهنگی Universidad Autonoma de Aguascalientes

مرکز علوم انسانی و انسانی ارائه برنامه درسی در مطالعات جامعه شناختی (نام قبلی، دکترای علوم اجتماعی و علوم انسانی) را با جهت گیری به آموزش محققان ارائه می کند تا گزینه ای از کیفیت کارشناسی ارشد، بین رشته ای و انعطاف پذیر ارائه دهد. این برنامه درسی نه تنها از نیازهای تشریح شده در جامعه به دست می آید، بلکه خطوط تحقیقاتی که در حال حاضر توسط موسسه های علمی در مرکز ما مورد توجه قرار می گیرد، مورد توجه قرار گرفته است.

این دانش آموز از یک ترم اول مؤسس دوره کارشناسی ارشد خواهد داشت تا اطمینان شخصی را که شما را به سازماندهی، برنامه ریزی و توسعه پروتکل خود هدایت می کند، تضمین کند و همچنین به شما امکان توسعه مهارت های خود و ایجاد نیازهای خود را برای مقابله با مشکل خط خود را از تحقیقات و که در دوره کارشناسی پایان نامه توسعه یافته است. دانش آموز، همراه با معلم خود، ممکن است موضوعات اختیاری را از مجموعه ای از موضوعات که هر خط برنامه ارائه می دهد برای تکمیل آموزش خود را در خط انتخاب شده را انتخاب کنید. معلم همچنین می تواند تحرک را پیشنهاد کند و تحقق پژوهش در سطح ملی و ترجیح بین المللی برای دوره های برنامه درسی و فعالیت های تحقیقاتی که به کیفیت پژوهش انجام شده توسط دانش آموز کمک می کند. لازم به ذکر است که موارد اختیاری که در ساختار برنامه درسی از LGAC شرح داده می شود، بدون هیچ گونه محدودیتی مورد استفاده قرار می گیرند.

دکترا خطوط تولید و کاربرد دانش را ارائه می دهد:

• فرآیندهای اجتماعی
• سیاست، فرآیندهای شهری و کار
• تاریخ اجتماعی و فرهنگی
• ارتباطات و زبان

اهداف

برای آموزش محققان در مطالعات اجتماعی فرهنگی که در بحث های جاری در این زمینه قرار دارند، قادرند که دانش کافی را که توسط همسالانشان در موضوعات تحقیقاتی انتخاب شده به رسمیت شناخته شده و تأثیری در درک مشکلات اجتماعی و فرهنگی داشته باشند، فراهم می کند.

مشخصات فارغ التحصیل

دانش از:

• مفاهیم مرکزی در چارچوب نظریات عمل اجتماعی.
• مفاهیم اصلی در چارچوب نظریه های فرهنگ.
• منطق، فرآیندها و استراتژی های تحقیق در زمینه مطالعات اجتماعی فرهنگی.
• تکنیک های اصلی جمع آوری، تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها.
• وضعیت هنر و بحثهای معاصر در لبه LGAC و موضوعات انتخاب شده برای انجام پایان نامه آنها.

مهارت ها:

• ایجاد متون کافی دانشگاهی
• خود را در بحثهای فعلی در این زمینه قرار دهید.
• آموزش محققان
• طراحی پروژه های تحقیقاتی پایه و کاربردی.

نگرشها:

• باز بودن برای کار در تیم های بین رشته ای.
• تعهد به مطالعه و تجزیه و تحلیل مشکلات اجتماعی و تمایل به مشارکت در راه حل آنها.
• انتقاد به منظور باز کردن جایگزینی در این زمینه است.
• نوآوری و خلاقیت که در ظرفیت آنها برای تولید پیشنهادات تحقیق بیان شده است.

ارزش ها:

• صداقت فکری
• شناخت و احترام به تنوع اجتماعی فرهنگی.
• ارزیابی معرفت شناختی از نگاه بازیگران اجتماعی.
• احترام به موقعیت های فکری متفاوت از خودشان است.

مقررات اخذ درجه

1 حداقل یک مقاله علمی که نتایج پایان نامه را منتشر می کند (منتشر یا در حال بررسی). تشویق خواهد شد که این مقاله با همکاری دانش آموز و معلم توسعه یابد.

2. اعتباربخشی از دوره پیش دبستانی که هدف آن بررسی کیفیت کار پایان نامه است تا بتوان آن را به طور عمومی در امتحان درجه دفاع کرد. این باید زمانی انجام شود که دانشجویان تمام موضوعات و فعالیت های برنامه درسی را پوشش داده و پیش نویس نهایی کار (محصول ترم ششم) را داشته باشند و حداقل 8 (هشت) نفر به دست آورده اند.

برای تحقق آن شورای علمی یک کمیته متشکل از پنج عضو را تشکیل می دهد: سه عضو کمیته آموزش و دو دانشگاه دیگر؛ مطلوب است که، حداقل، یک خارجی به UAA باشد. نتایج گام بعدی را تعریف می کند. اینها می توانند:

• اعتبار: این پایان نامه برای چاپ امتحان درجه بندی شده چاپ می شود. رای تصویب پنج عضو کمیته مورد نیاز خواهد بود.
• اعتبار با توصیه: دانش آموز برای حل و فصل سوالات و اصلاحات لازم در مدت تعیین شده توسط کمیته ادامه خواهد داد.
• معتبر نیست: دانش آموز در توصیه های انجام شده برای بهبود کار خود شرکت می کند و ممکن است این امتحان را برای دومین بار با توجه به مقررات تدریس عمومی ارائه نماید. دانش آموز سالی را که مقررات را برای درجه تعیین می کند، محدود می کند، زمانیکه توصیه ها باید در نظر گرفته شود، مجددا امتحان قبل از دکترا، انجام مراحل و گرفتن مدرک را در نظر بگیرد.

3 اجرای امتحان درجه ای که شامل دفاع عمومی از پایان نامه برای اعطای درجه دکتر، مطابق با دستورالعمل UAA است.