Keystone logo
Universidad Ana G. Méndez – Recinto de Gurabo دکترای آموزش و پرورش - رهبری آموزشی
Universidad Ana G. Méndez – Recinto de Gurabo

دکترای آموزش و پرورش - رهبری آموزشی

Gurabo, پورتوریکو (US)

3 Years

زبان اسپانیایی

تمام وقت, پاره وقت

Request application deadline

Aug 2024

Request tuition fees

در محوطه دانشگاه

بورسیه ها

فرصت های بورسیه تحصیلی را برای کمک به بودجه مطالعات خود کاوش کنید

مقدمه

برنامه دکترا در آموزش و پرورش با داشتن تخصص در رهبری آموزشی ، هدف از آماده سازی یک حرفه ای با دانش نظری و عملی است که به شما امکان می دهد فرآیندهای سازمانی و تئوری های رهبری را بکار گیرید که باعث توسعه استراتژی ها ، عادات ذهنی و ارزش ها برای رهبری خلاق می شود. و در شرکت آموزشی بسیار مؤثر است.

برنامه درسی

دوره های متن اجتماعی (9 اعتبار)

  • EDUC 714 چشم اندازهای تاریخی و فلسفی آموزش و پرورش
  • EDUC 715 ابعاد اجتماعی ، فرهنگی و سیاسی سازمانهای آموزشی
  • مشکلات و روندهای معاصر EDUC 716
  • جنبه های حقوقی EDUC 717 در آموزش و پرورش
  • EDUC 718 اخلاق و آموزش

دوره های تخصصی (27 اعتبار)

دوره های مؤلفه فرآیندهای سازمانی (9 اعتبار)

  • EDUC 801 مدیریت پروژه در آموزش و پرورش
  • موضوعات مالی EDUC 802 در سناریوهای آموزشی
  • EDUC 803 ارزیابی برنامه های آموزشی: تئوری و کاربرد

دوره های مؤلفه رهبری (12 اعتبار)

  • رهبری EDUC 804: مدل ها و استراتژی ها
  • رهبری آموزشی EDUC 805
  • EDUC 806 رهبری و تغییر سازمانی
  • EDUC 807 رهبری ، روابط جامعه و اتحادهای مشارکتی

دوره های انتخابی

  • EDUC _____
  • EDUC _____

دوره های تحقیق

  • روشهای تحقیق EDUC 901
  • آمار EDUC 902
  • تحقیق کیفی EDUC 903 یا تحقیقات کمی EDUC 904
  • پایان نامه EDUC 905 I
  • پایان نامه EDUC 906 II

دوره های انتخابی

  • EDUC 720: تئوری های معاصر رشد کودک
  • EDUC 721: تدریس در دبستان / دبستان در قرن 21: روندها و نوآوری ها
  • EDUC 722: تحقیقات کیفی در آموزش کودک
  • EDUC 808: کاربردها و استفاده از فناوری در آموزش
  • EDUC 810: فناوری رسانه در آموزش و پرورش
  • EDUC 811: تئوری و تمرین آموزش از راه دور
  • EDUC 816: ایجاد محیطهای یادگیری برای جمعیتهای مختلف
  • EDUC 817: مدیریت رفتار در کلاس
  • EDUC 818: شناسایی زودهنگام دانشجویان پرخطر
  • EDUC 819: موضوعات توسعه زبان در مدارس دولتی و خصوصی پورتوریکو
  • EDUC 820: مشکلات در آموزش خواندن در محیط های یادگیری انگلیسی زبان دوم و دو زبانه
  • EDUC 821: مشکلات در آموزش نوشتن به زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم
  • EDUC 824: سمینار: مباحث ویژه در کتابخانه و خدمات اطلاعاتی
  • EDUC 825: مفاهیم انسان شناسی و فرهنگی در برنامه درسی پورتوریکو
  • EDUC 826: تحقیقات آموزشی در زمینه آموزش هنرهای مردمی و هنرهای زیبا
  • EDUC 827: عبارات هنری فرهنگی در آموزش آمریکای لاتین و کارائیب
  • EDUC 723: سازمان و دولت در آموزش عالی
  • EDUC 724: خدمات دانشجویی در مؤسسات آموزش عالی
  • EDUC 800: رهبری و مدیریت آموزش عالی
  • EDUC 828: سمینار و تمرین در برنامه درسی و تدریس دانشگاه

دنباله ای

سال اول - ترم اول

دوره اول

  • مشکلات و روندهای معاصر EDUC 716

دوره دوم

  • EDUC 714 چشم اندازهای تاریخی و فلسفی آموزش و پرورش
  • رهبری EDUC 804: مدل ها و استراتژی ها

سال اول - ترم دوم

دوره اول

  • دوره متن اجتماعی
  • رهبری آموزشی EDUC 805

دوره دوم

  • EDUC 801 مدیریت پروژه در آموزش و پرورش
  • موضوعات مالی EDUC 802 در سناریوهای آموزشی

سال دوم - ترم اول

دوره اول

  • EDUC 803 ارزیابی برنامه های آموزشی: تئوری و کاربرد
  • روشهای تحقیق EDUC 901

دوره دوم

  • EDUC 806 رهبری و تغییر سازمانی
  • دوره انتخابی

سال دوم - ترم دوم

دوره اول

  • EDUC 807 رهبری ، روابط جامعه و اتحادهای مشارکتی
  • دوره انتخابی

دوره دوم

  • EDUC 902 آمار 3
  • تحقیق کیفی EDUC 903 یا تحقیقات کمی EDUC 904

سال سوم - ترم اول

  • پایان نامه EDUC 905 I

سال سوم - ترم دوم

  • پایان نامه EDUC 906 II

اعتیار سنجی ها

درباره مدرسه

سوالات

دوره های مشابه