Ph.D. در علوم انرژی، محیط زیست و جو The Cyprus Institute

این برنامه تعالی پژوهشی را ارتقا می‌دهد و دانش‌آموزان را در زمینه مرزهای علمی و روش‌های پیشرفته در پیشاهنگ مسائل مرتبط با اقلیم و علوم جوی، انرژی، هیدرولوژی، محیط‌زیست ساخته شده پایدار و سیاست‌های پایدار آموزش می‌دهد.

این برنامه شامل تحقیقات پایه و توسعه فناوری ها و نوآوری ها می شود. توجه ویژه به پیشینه منطقه ای EMME (مدیترانه شرقی و خاورمیانه) در زمینه تغییرات آب و هوایی جهانی، پرداختن به اثرات و استراتژی های کاهش احتمالی و سازگاری داده می شود.

برنامه های درسی شامل یک موضوع اجباری با هدف ایجاد یک پایه مشترک در بین دانش آموزان از رشته های مختلف و چندین درس انتخابی است که بینش را در مورد موضوعات مختلف تخصصی تر و مهم تر ارائه می دهد. این برنامه به طور کلی توسط مؤسسه ارائه می شود، اما حول محور فعالیت های پژوهشی و نوآوری دو مرکز از چهار مرکز تحقیقاتی آن است. مرکز تحقیقات آب و هوا و جو (CARE-C) و مرکز تحقیقات انرژی، محیط زیست و آب (EEWRC) هر دو مراکز بین المللی شناخته شده ای هستند که به مسائل علمی و فناوری بین رشته ای مهم در مورد مشکلات منطقه ای با اهمیت جهانی می پردازند. به این ترتیب، این برنامه از مشارکت EEWRC و CARE-C در زیرساخت های تحقیقاتی بزرگ اروپایی مانند EU-ACTRIS (در مورد مشاهدات جوی مرتبط با آب و هوا) و EU-SOLARIS (در فن آوری های حرارتی خورشیدی متمرکز) بهره خواهد برد. از طریق مشارکت فعال کارشناسان برجسته جهانی از موسسات تحقیقاتی برتر مانند مؤسسه شیمی ماکس پلانک (آلمان)، رصدخانه ملی آتن (یونان)، کمیسیون انرژی اتمی (CEA، فرانسه) و دانشگاه‌های منطقه‌ای مانند انستیتوی شیمی ماکس پلانک، در معرض دید بین‌المللی قرار می‌گیرد. به عنوان دانشگاه ملی و کاپودیستری آتن (یونان) و دانشگاه سنت جوزف بیروت (لبنان).

یکی از اولویت‌های اصلی این برنامه، آشنا کردن دانش‌آموزان با مفهوم چندین هدف توسعه پایدار سازمان ملل متحد (UNSDGs) مربوط به منطقه EMME است، مانند اقدام آب و هوا، مدیریت پایدار آب، انرژی مقرون‌به‌صرفه و پاک، شهرهای پایدار و جوامع. همچنین دانشجویان را در معرض طیف وسیعی از اولویت‌های عمودی و عرضی استراتژی تخصصی هوشمند قبرس (S3Cy) قرار می‌دهد و یک رویکرد بین رشته‌ای منحصر به فرد برای حل چالش‌های اجتماعی حیاتی ارائه می‌کند. ماهیت بین بخشی موضوعات نیازمند راهبردهای تحقیقاتی میان رشته ای است که به ویژه نوآورانه Ph.D. تحقیقات و انتشارات با کالیبر بالا.

این یک برنامه منحصر به فرد در قبرس و منطقه است که هدف آن ارائه دانش علمی جدید برای دانشجویان برای دنبال کردن تحقیقات و حرفه آکادمیک و همچنین تجهیز آنها به طیف گسترده ای از مهارت های عملی و قابل انتقال عملی، میدانی/آزمایشگاهی و مدل سازی عددی است. که به آنها مزیتی در بازار کار رقابتی آینده خواهد داد.

اعتباربخشی و شناسایی

اعتبارسنجی

تمام برنامه های تحصیلی ارائه شده توسط مدرسه تحصیلات تکمیلی The Cyprus Institute توسط آژانس تضمین کیفیت و اعتباربخشی در آموزش عالی قبرس (CYQAA) که مرجع صالح مسئول تضمین کیفیت آموزش عالی در قبرس است، تأیید شده است. CYQAA تضمین کیفیت در آموزش عالی در قبرس بر اساس استانداردهای اروپایی را تضمین می کند. از استانداردها و دستورالعمل های شبکه اروپایی تضمین کیفیت (ENQA) پیروی می کند. لطفا برای جزئیات به جدول زیر مراجعه کنید.

به رسمیت شناختن

دوره دوم بولونیا ---- برنامه های کارشناسی ارشد برای پایبندی به مدارک دوره دوم فرآیند بولونیا ارائه می شود.

سیکل سوم بولونیا ---- Ph.D. برنامه های تحصیلی به مدارک دوره سوم فرآیند بولونیا پایبند هستند.

ECTS ---- CyI از سیستم انتقال و انباشت اعتبار اروپا (ECTS) استفاده می کند.

ERASMUS+ ---- CyI یک منشور اراسموس برای آموزش عالی دریافت کرده است.

Horizon 2020 ---- CyI دو برنامه دکتری مشترک اروپایی Marie Skłodowska-Curie (ITN-EJD) را هماهنگ می کند. تا به امروز، CyI تنها مؤسسه ای است که از 40 پروژه ITN-EJD که از سال 2014 در اروپا تأمین مالی شده اند، دو مورد را هماهنگ می کند. این نشان می دهد که The Cyprus Institute یک مرکز برتر اروپایی در آموزش و پرورش است.

مدارک مشترک دوگانه ---- CyI با موسسات معتبر از سراسر جهان برای ارائه مدارک دوتایی یا مشترک، مانند دانشگاه ایلینویز، دانشگاه پاریس-ساکلی، دانشگاه لوند، دانشگاه RWTH آخن، دانشگاه ووپرتال، توافقنامه دارد. دانشگاه رم "Tor Vergata"، دانشگاه عبری اورشلیم، دانشگاه هومبولت برلین (HUB) و دیگران.

ساختار و الزامات برنامه

برای برآوردن شرایط دکتری. در این برنامه، دانشجو باید در مجموع 180 واحد ECTS کسب کند که 50 واحد ECTS مربوط به دوره است. مدت زمان این برنامه حداقل سه سال است. یک جدول کلی و شاخص برنامه در جدول زیر نمایش داده شده است.

* قبل از اینکه دانشجو بتواند از دکترای خود دفاع کند. پایان نامه، آنها باید دوره خود را تکمیل کرده باشند، آزمون جامع را تکمیل کرده باشند و دو مقاله علمی (یکی ارسال شده، یکی پذیرفته شده) نامناسب برای هر دوره دکتری مجلات بین المللی ارسال کرده باشند.

اطلاعات ارائه شده در این جدول بیانگر است

دوره های برنامه ای

• EAS 500 مبانی، مرزها و روش‌شناسی در علوم محیطی، انرژی‌های تجدیدپذیر و محیط‌زیست ساخته شده پایدار
• نظارت و مدل‌سازی اکوسیستم‌های زمینی و فرآیندهای هیدرولوژیکی EAS 511
• EAS 513 اکوسیستم های زمینی
• EAS 515 منابع انرژی تجدیدپذیر
• EAS 518 انرژی و محیط ساخته شده
• تجزیه و تحلیل و مدل سازی سیستم های انرژی EAS 521
• سیاست انرژی و محیط زیست EAS 522
• EAS 523 تجسم تعاملی محیط ساخته شده
• EAS 524 طراحی، مدل سازی و بهینه سازی نیروگاه های CST

نتایج یادگیری

این برنامه به مسیرهای تخصصی مرتبط با محورهای تحقیقاتی CARE-C و EEWRC تقسیم می شود.

نتایج یادگیری برای هر آهنگ شامل موارد زیر است:

مسیر علوم اقلیمی و جوی

• درک جامع از فرآیندهای فیزیکی اساسی درگیر در حفظ گردش جهانی جو، عملکرد آب و هوا و آب و هوای سطحی.
• مقدمه ای بر مدل های آب و هوا و اقلیم، درک اصول فیزیکی حاکم و استفاده از آنها برای اهداف پیش بینی آب و هوا.
• اصول فیزیک جو، شیمی و زیست شناسی؛ منابع اصلی آلودگی هوا و روش های اندازه گیری، جمع آوری داده ها و تجزیه و تحلیل نمونه های جوی.
• آشنایی با تاریخچه، علل و دیدگاه های علم تغییر اقلیم و برنامه IPCC.

مسیر هیدرولوژی و اکوسیستم های زمینی

• آشنایی با توزیع و حرکت آب در سراسر جهان و دانش اندازه گیری و مدل سازی فرآیندهای هیدرولوژیکی و مدیریت منابع آب
• درک گسترده از تعاملات بین اکوسیستم ها و محیط زیست و مهارت عملی در توسعه و به کارگیری معادلات برای توصیف فرآیندهای اکوسیستم.

مسیر محیط زیست ساخته شده پایدار

• دانش عمیق از مفاهیم پیشرفته پایداری و توسعه محیط ساخته شده پایدار با استفاده از طیف گسترده ای از روش ها برای (1) شناسایی و انتخاب راه حل های پایدار مناسب برای بهبود طراحی و بهره برداری ساختمان؛ (2) راه حل های فنی موجود را بهبود بخشد. و (iii) استدلال انتقادی را تحریک کنید.
• آشنایی با ابزارهای شبیه سازی و تحلیل کامپیوتری، روش های تجسم داده های تعاملی (شامل توصیفات مبتنی بر داده های مکانی و محیطی)، ادبیات و منابع محاسباتی برای شرکت در فعالیت های بین رشته ای مرتبط با محیط ساخته شده.

مسیر انرژی

• درک جامع از مبانی تحلیل و مدل‌سازی سیستم‌های انرژی در برنامه‌ریزی انرژی، دانش عملی تحلیل روند، استفاده و بهینه‌سازی مدل‌های مختلف از پایین به بالا و از بالا به پایین، و اتصالات بین انرژی، زمین و آب.
• دانش پیشرفته انرژی و مباحث زیست محیطی و روش های محاسبه، در ترکیب با دانش اصول اقتصادی، برای رسیدگی به مسائل انرژی و مدیریت زیست محیطی در مقیاس های مختلف - شرکتی، ملی و جهانی.
• درک خوب از وضعیت سیستم انرژی جهان، نیاز به گذار از سیستم فعلی به یک سیستم انرژی جدید جهانی که بسیار سازگارتر با محیط زیست و پایدار باشد و نقش اساسی که فناوری های انرژی مبتنی بر استفاده از منابع انرژی تجدید پذیر دارند. و به ویژه انرژی خورشیدی در این انتقال انرژی و سیستم انرژی جهان در آینده بازی خواهد کرد.
• درک خوبی از وضعیت سیستم‌های انرژی مبتنی بر استفاده از منابع انرژی تجدیدپذیر و به ویژه وضعیت فناوری‌های حرارتی خورشیدی متمرکز، که انتظار می‌رود نقش مهمی در انتقال انرژی منطقه EMME ایفا کند.
• درک جامعی از فرآیند کلی طراحی، مدل‌سازی و بهینه‌سازی نیروگاه‌ها و سایر سیستم‌های مبتنی بر منابع انرژی تجدیدپذیر، به‌ویژه سیستم‌های CST (Concentrating Solar Thermal).
• تخصص و دانش عملی در مورد روش‌شناسی و ابزارهای محاسباتی برای استفاده در طراحی، مدل‌سازی و بهینه‌سازی سیستم‌های CST و سایر سیستم‌های انرژی تجدیدپذیر، مانند نیروگاه‌های PV یا سیستم‌های توربین بادی.