دکترا در آموزش علوم Texas Christian University College of Education

دکترا در مطالعات آموزشی: آموزش علوم متمایز و میان رشته ای است به این دلیل که با سه کانون طراحی شده است: (الف) حوزه آموزش (از جمله آموزش علوم و روانشناسی تربیتی) ، (ب) روش تحقیق آموزشی و (ج) محتوای علمی.

دوره های آموزش علوم ، که در کالج آموزش تدریس می شود ، برای افزایش درک تحقیقات فعلی در مورد دانش محتوای آموزشی ، آموزش و یادگیری علم در تمام سطوح ، تلاش های اصلاح ملی و علم به عنوان تحقیق طراحی شده است.

دوره های روانشناسی تربیتی برای کمک به دانش آموز در درک زبان آموز و کاربرد روانشناسی در آموزش طراحی شده است. دوره های تحقیقاتی ، که در کالج آموزش تدریس می شود ، برای سهولت در دانشجویان در روش تحقیق علوم اجتماعی طراحی شده است.

دوره های محتوای علمی که در دانشکده علوم و مهندسی تدریس می شود ، به منظور آماده سازی دانشجو در رشته علمی مورد علاقه وی طراحی شده است. این دوره ها با تأیید مشاور انتخاب می شوند. مدرسه / دانشکده ای که دوره ها در آن ارائه می شود ، میزان آمادگی دانش آموزان برای شرکت در دوره ها را تعیین می کند.

دکترا در مطالعات آموزشی: آموزش علوم دانش آموزانی را آماده می کند که صلاحیت شرکت در بورس تحصیلی با کیفیت بالا را دارند و از این رو دارای گرایش تحقیقاتی قوی هستند گیرندگان دانش و مهارت لازم را برای به دست آوردن (الف) موقعیت های دانشکده کالج با مسئولیت در انجام تحقیقات آموزشی و در تدریس دوره های آموزش علوم کارشناسی / کارشناسی ارشد و دوره های علوم در سطح دانشگاه یا (ب) موقعیت های رهبری منطقه و دولت در آموزش علوم دارند. .