دکترای آموزش در رهبری سازمانی پیش از سال 12 (EdD) Pepperdine University Graduate School of Education and Psychology

• فرمت: آنلاین-هیبرید
• اصطلاح: پاییز
• مکان: غرب لس آنجلس
• مدت: 3 سال / 51 + 2 واحد در هر ترم برای پایان نامه
• شهریه: 1795 دلار برای هر واحد

دکترای آموزش در برنامه رهبری آموزشی، رهبران PreK-12 را در نقش های مختلف برای ایجاد و حفظ جوامع یادگیری قوی آماده می کند.

برنامه EdD ما برای رهبران آموزشی که آرزو دارند در نقش‌های رهبری پویا در سایت‌های مدارس دولتی یا خصوصی PreK-12 و دفاتر آموزشی ناحیه یا شهرستان ایفای نقش کنند، ایده‌آل است.

دانش‌آموزان یاد می‌گیرند که تئوری‌ها و شیوه‌هایی را که از تحقیق و توسعه سیاست‌های ملی و جهانی حمایت می‌کنند، ادغام، ترکیب و به کار ببرند، و رهبری و ابتکارات تغییر را در سراسر سازمان‌ها پیش ببرند.

این دکتری مبتنی بر کوهورت از الگوی آموزش شاغل-پژوهشگر استفاده می‌کند که در آن دانشگاهیان، تجربه و تحقیقات به هم متصل شده‌اند. از طریق دوره های دقیق و یادگیری عملی، دانش آموزان دانش پیشرفته ای در تئوری و عمل رهبری، آموزش، سیاست و بسیاری از مفاهیم دیگر به دست می آورند. با تاکید بر یادگیری تجربی، دانش آموزان این فرصت را دارند که دو سفر، یکی جهانی و دیگری داخلی داشته باشند. این برنامه در پایان نامه دکترا به اوج خود می رسد.

مزایای برنامه

• برنامه معتبر - این برنامه رهبری آموزشی، مدیریت و سیاست و دانشگاه Pepperdine به عنوان یک موسسه در میان بالاترین رتبه ها در ایالات متحده هستند.
• ارزش‌ها محور - دانش‌آموزان می‌توانند از طریق ارزش‌های اصلی GSEP یعنی تعالی تحصیلی، هدف اجتماعی و خدمات معنادار، تأثیری پایدار بگذارند.
• تجارب غوطه وری و مدل کوهورت - فرصت هایی را برای مشارکت در ایجاد جامعه معنادار با همتایان و رهبران برنامه فراهم می کند.
• بدون نیاز به آزمون GRE یا استاندارد - ما یک فرآیند پذیرش عادلانه ارائه می دهیم که توانایی و تعهد شما برای موفقیت را به جای نمرات آزمون در نظر می گیرد.
• فرمت مناسب - کلاس ها از طریق جلسات فشرده حضوری و آنلاین تکمیل می شوند.
• دانشکده به رسمیت شناخته شده در سطح ملی - اعضای هیئت علمی متخصصانی هستند که دارای دستاوردهای علمی نمونه، تخصص حرفه ای، تجربه آموزشی و مدارک علمی هستند.
• به عنوان یک برنامه برتر شناخته شده - طبق مرکز ملی آمار آموزش، به طور مداوم یک انتخاب برتر برای دکترا در رهبری آموزشی، مدیریت و سیاست در ایالات متحده است.
• برنامه درسی جامع - شامل دوره های اصلی مشترک بین تمام پیشنهادات دکترا، کلاس های خاص برنامه و گزینه های انتخابی برای سفارشی کردن تجربه یادگیری شما.

جزئیات برنامه

• این دکترا برای دانشجویان تمام وقت یا متخصصان شاغل ایده آل است تا از بهترین ویژگی های هر دو حالت حضوری و آنلاین استفاده کنند. 60 درصد از دوره ها به صورت حضوری و 40 درصد به صورت آنلاین تکمیل می شود. بخش آنلاین انعطاف پذیری را فراهم می کند، در حالی که جزء کلاس درس یک تجربه پیشرفته، یک رویکرد شخصی / عملی، تعامل رابطه ای با همسالان، و افزایش کیفیت یادگیری را ارائه می دهد.
• ماژول های آنلاین قوی دارای تجربیات یادگیری همزمان و ناهمزمان هستند.
• کلاس های حضوری به راحتی در پردیس فارغ التحصیلان غرب لس آنجلس، نزدیک به فرودگاه بین المللی لس آنجلس (LAX) و درست خارج از بزرگراه 405 واقع شده اند.
• مدل کوهورت برای ایجاد مهارت های رهبری، حمایت همتایان و روابط مادام العمر با همکاران طراحی شده است.
• اندازه کلاس‌های کوچک و تعداد اعضای هیأت علمی کم: نسبت دانشجو یک محیط یادگیری حمایتی، تعامل معنادار دانش‌آموز و استاد، و روابط بلندمدت حرفه‌ای و شخصی را فراهم می‌کند.

فرصت های دانشجویی بین المللی

• این برنامه برای دانشجویان بین المللی که از F-1 یا هر نوع ویزا دیگری استفاده می کنند تأیید شده است.
• یک افسر اختصاصی خدمات ثبت نام با تجربه در پشتیبانی از دانشجویان بین المللی و داخلی، روند پذیرش شما را آسان و راحت می کند.
• ادغام دانشجویان داخلی و بین المللی در سراسر دانشگاه. پشتیبانی اختصاصی برای دانشجویان بین المللی از طریق دفتر خدمات دانشجویی بین المللی (OISS) ارائه می شود.
• فرصت شرکت در رویدادهای اجتماعی، ورزشی، فرهنگی و معنوی دانشگاه
• مدل کوهورت برای ایجاد مهارت های رهبری، حمایت همتایان و روابط مادام العمر با همکاران طراحی شده است.
• شبکه قوی فارغ التحصیلان
• مشارکت با شبکه ها و کنفرانس های حرفه ای.

این دوره دکتری شامل 51 واحد به اضافه 2 واحد در هر ترم تا پایان پایان نامه می باشد. شما یک برنامه درسی متمرکز بر آماده سازی متخصصان در فناوری آموزشی و یادگیری با دوره های تئوری و عملی رهبری جامع و بی نظیر، فناوری پیشرفته، تئوری و طراحی یادگیری و بسیاری موارد دیگر را تجربه خواهید کرد.

تاکید بیشتری بر آموزش عملی از طریق تجربیات سفر داخلی و بین المللی وجود دارد. روش ها و کاربردهای طراحی و تجزیه و تحلیل تحقیق از طریق دوره های آموزشی و پایان نامه نهایی انجام می شود.

Pathway فرصت ها

گزینه هایی برای دانشجویان بدون کارشناسی ارشد در دسترس است. Pathway برای دانشجویان EdD علاقه مند به درخواست برای Ph.D.*.

*برای جزئیات و شرایط لازم با مسئول ثبت نام خود تماس بگیرید.

این برنامه شامل دوره های اصلی مشترک بین تمام پیشنهادات دکترا همراه با دوره های خاص برنامه است. علاوه بر این، دانش آموزان ممکن است تجربه یادگیری خود را از طریق گزینه های انتخابی و موضوعات پایان نامه در حوزه مورد علاقه خود سفارشی کنند.

دوره های اصلی

• تئوری و عمل رهبری EDD 700 (3)
• EDD 724 رهبری اخلاقی، برابری، مهارت فرهنگی و عدالت اجتماعی (3)
• EDD 734 آمار استنباطی (3)
• EDD 753A حمایت، تغییر اجتماعی و توسعه سیاست عمومی (3)
• EDD 753B تجربه سیاست ملی (1)
• EDD 754A اقتصاد جهانی و سیاست عمومی (3)
• تجربه سیاست جهانی EDD 754B (2)
• EDD 755 آموزش مجازی و همکاری (3)
• قانون EDD 759 و حل اختلاف (3)
• طراحی، شناخت و ارزیابی یادگیری EDD 763 (3)
• EDD 765 تغییر سازمانی، نوآوری و خلاقیت (3)
• EDD 766 روش تحقیق کمی و آمار توصیفی (3)
• طراحی و تحلیل تحقیقات کیفی EDD 767 (3)

دوره های ویژه برنامه

• EDLP 700 - امور مالی و سیاست آموزشی (3)
• EDLP 701 - رهبری و پژوهش اقدام در آموزش پیش از K-12 (3)
• EDD 785 پیشرفت در تئوری و عمل (3،3)

آزمون جامع و پایان نامه

• سمینار آزمون جامع EDD 787 (3)
• تحقیق پایان نامه EDEL 791 (تا تکمیل) (2)
• تکمیل پایان نامه ED 792* (1)

دروس انتخابی زیر الزامات EDD 785 را برآورده می کند. توجه: دانش‌آموزان نمی‌توانند بیش از یک بار یک رشته تحصیلی را برای اعتبار تکمیل کنند.

انتخابی

• EDD 785 - کارآفرینی: از ایده تا ثمر (3)
• EDD 785 - تحقیقات موضوعی غیر انسانی (3)
• EDD 785 - رهبری انعطاف‌پذیر (3)
• EDD 785- رهبری و توسعه معنوی (3)
• EDD 785 روش تحقیق ترکیبی و چند روش (3)
• EDD 785 قوم نگاری کمی (3)
• EDD 785 Advancing Change Thru Story (3)
• EDD 785 فلسفه و هویت محقق (3)
• EDD 785 یک رویکرد منضبط به کارآفرینی اجتماعی (3)
• EDD 785 رهبری و روانشناسی اجتماعی (3)
• EDD 785 تنوع، برابری و گنجاندن (3)
• طراحی آموزش اضطراری EDD 785 برای دانشگاه های جهانی (3)
• فناوری یادگیری و رهبری مخرب EDD 785 برای سرگرمی و سود! (3)
• EDD 785 روانشناسی رهبری (3)
• EDD 785 -دنیای اعتباربخشی (3)
• جستجوی اطلاعات ادبیات پیشرفته EDD 785 برای انتشار و تحقیق (3)

این EdD از Pepperdine یک فرصت قوی برای رشد اشتغال و پتانسیل درآمد فراهم می کند. به عنوان یک فارغ التحصیل، آماده خواهید بود تا پتانسیل درآمد خود را افزایش دهید و به ایجاد تفاوت پایدار در انواع مشاغل و نقش های سازمانی در بخش های دولتی و خصوصی کمک کنید.

اصلی

نقش مدیر نظارت مستقیم و مدیریت مؤسسه آکادمیک به بهترین شکل ممکن است. وظایفی که تحت این نقش قرار می گیرند عبارتند از بودجه بندی، پیروی از سیاست های منطقه، نظارت بر برنامه های آموزشی و موارد دیگر.

مدیر K-12

مدیران K-12 می توانند تحت نقش اصلی، معاون مدیر، دستیار، افسران ثبت نام و غیره قرار بگیرند. این نقش ها مسئول عملکرد روزانه و موفقیت مؤسسه دانشگاهی هستند و وظایفی مانند بودجه بندی سازمان، برنامه درسی و غیره را بر عهده می گیرند.

مشاور آموزشی PreK-12

مشاور آموزشی موقعیتی است که برای اطمینان از موفقیت دانش آموز نیازمند حفظ برنامه درسی و عملکرد روزانه یک موسسه دانشگاهی است. این نقش می‌تواند شامل وظایفی باشد که تمرکز اصلی بر شناسایی نیازهای دانش‌آموزان و همسوسازی مدرسه با آن نیازها است. این شامل انجام ارزیابی های معلم/استاد، برگزاری جلسات و مجامع مدرسه و موارد دیگر می شود.

هماهنگ کننده آموزشی PreK-12

هماهنگ کننده های آموزشی که گاهی به آنها متخصص برنامه درسی نیز گفته می شود، مسئول ارزیابی برنامه درسی در مدرسه و ارزیابی موفقیت تکنیک های تدریس و معلمان خاص، نظارت بر کلاس ها و اطمینان از پایبندی مدرسه به برنامه درسی تعیین شده توسط مدرسه هستند. هیئت و ایالت

دانشکده/دانشگاه

مشاغل هیات علمی دانشگاه شامل کالج ها و دانشگاه های 2 ساله و 4 ساله و همچنین برنامه های تحصیلات تکمیلی و دکترا می باشد. اعضای هیئت علمی دانشگاه مسئول ارائه دروس به دانشجویان در بخش خود هستند و اغلب در زمینه خود نیز تحقیقات انجام می دهند.