Ph.D. در روانشناسی، تمرکز در روانشناسی فرافردی یکپارچه California Institute of Integral Studies

روانشناسی فراشخصی روانشناسی دگرگون کننده ذهن و بدن و ارتباط احساسی فرد با دنیایی متنوع، به هم پیوسته و در حال تکامل است. این رشته توجه ویژه ای به تجربیات عرفانی، معنوی و سایر تجربیات استثنایی انسانی مرتبط با شفا و دگرگونی دارد - رویارویی هایی که واقعیتی پر جنب و جوش را آشکار می کند که ذهن به ظاهر فردی ما را در بر می گیرد.

ما یک رویکرد کاملاً شخصی به روانشناسی فراشخصی ارائه می دهیم که شامل یادگیری و تحقیق است که برای برآوردن نیازها و اهداف متخصصان شاغل ساختار یافته است. این رویکرد شامل وابستگی به یک آزمایشگاه تحقیقاتی برنامه ریزی شده است. یک مجله با داوری که بخشی از آن توسط کارآموزان دانشجو تهیه شده است. و دانش پژوهان ارشد در این زمینه که برای هدایت تحقیقات دانشجویی در دسترس هستند. ما متعهد به تنوع و شمول، ابزارهای تجسم یافته برای بورسیه، و رویکردهای سیستماتیک برای ایجاد حوزه های فرافردی دانش هستیم. برنامه ما به عنوان یک دوره تحصیلی پاره وقت ارائه می شود، که در آن آموزش آنلاین توسط مراکز مسکونی تکمیل می شود.

پرورش معنا و بورس تحصیلی

دکترای ما برای متخصصانی است که می‌خواهند اعتبار خود را ارتقا دهند، معنای جدیدی را در کار خود پرورش دهند، مهارت‌های خود را عمیق‌تر کنند یا در شکل‌دهی حوزه‌های تخصصی خود مشارکت کنند. همچنین برای دانش‌آموزان کارآفرینی است که می‌خواهند دانش گسترده‌ای را به عنوان پایه‌ای برای آموزش، مشاوره یا کار با افراد به دست آورند. دانش‌آموزان معمولاً مهارت‌هایی در تفکر انتقادی، نوشتن علمی، و رویکردهای سیستماتیک برای حل مسئله به دست می‌آورند که همه اینها ممکن است به بسیاری از زمینه‌های کاری تبدیل شوند. ما امیدواریم که دانش‌آموزان ما نقش شکل‌دهنده‌ای در تحقیقات و تمرین روان‌شناختی داشته باشند.

اهداف یادگیری

پس از اتمام دکترا در روانشناسی، تمرکز در روانشناسی فرافردی انتگرال، دانشجویان قادر خواهند بود:

هدف 1. نشان دادن توانایی تولید آثار علمی در سطح دکترا در روانشناسی انتگرال/فراسفردی

• مهارت های نویسندگی علمی و تفکر انتقادی در سطح دکترا را به نمایش بگذارید.
• نمایش تخصص در یک حوزه موضوعی در روانشناسی انتگرال/فراسفردی.
• از بورس تحصیلی بین رشته ای به روشی دقیق و دقیق استفاده کنید.
• طراحی و اجرای تحقیقات علمی با روش تحقیق مناسب.
• ادغام خلاقیت و تجسم در فرآیندهای تحصیلی.

هدف 2. مشارکت در جوامع بورسیه به شیوه ای حرفه ای و دانشگاهی

• ارائه کمک هزینه تحصیلی به طور موثر در یک محیط گروهی.
• در گفتگوی محترمانه با دانشمندان رشته ها و زمینه های دیگر شرکت کنید.
• از مفاهیم روانشناسی یکپارچه و فرافردی در زمینه های آموزشی استفاده کنید.
• فراگیری را با صداهای متنوع و اقلیت ها و قدردانی از آنها تمرین کنید.

هدف 3. نشان دادن تخصص در زمینه روانشناسی یکپارچه و/یا فراشخصی

• نمایش دستورات ادبیات در حوزه ای از بورس تحصیلی مرتبط با روانشناسی انتگرال/فراسفردی.
• در پیشبرد تحقیقات علمی در زمینه های روانشناسی انتگرال و/یا فراشخصی شرکت کنید.

درباره برنامه

مدرک دکترای روانشناسی CIIS با تمرکز بر روانشناسی فراشخصی یکپارچه (ITP) یکی از معدود برنامه هایی در جهان است که دکتری آنلاین ارائه می دهد. در رویکردهای شخصی به روانشناسی و این یک برنامه پژوهش محور است که به دانش سازی سیستماتیک و پیشرفت این زمینه ها اختصاص دارد.

روان‌شناسی تمام‌فرد افق‌های روان‌شناسی متعارف غربی را گسترش می‌دهد تا تجربیات عرفانی و معنوی را که آگاهی انسان را تغییر می‌دهند و گسترش می‌دهند، و با درگیر شدن در چارچوبی جامع که شامل سیستم‌های زنده بدن، جامعه، جامعه و جهان به‌عنوان فرآیندهای به هم پیوسته می‌شود. تکامل در کیهان زنده و تنفسی از این منظر، کار علمی را می‌توان با دقتی برابر با رویکردهای استاندارد دنبال کرد، اما می‌توان سؤالات پژوهشی جدید و قانع‌کننده‌ای را مطرح کرد که نزدیک به قلب انسان بودن است.

این دوره از مطالعه بر روی عمق تجربی در فرآیند آموزش، زمینه های یادگیری یکپارچه، برتری در بورس تحصیلی، و کمک به ادبیات علمی و تحقیقات علمی تمرکز خواهد کرد. مدرک ITP زمینه های تمرکز را در روانشناسی انتگرال و فراشخصی، در مطالعات آگاهی و عصب شناسی متفکرانه، و در مطالعات جسمانی ارائه می دهد.

حوزه های تمرکز مدرک ITP

روانشناسی انتگرال و فرافردی

یک رویکرد فراشخصی از همه آنچه روانشناسی مرسوم به ارمغان می آورد قدردانی می کند، اما به تجربه زیسته، شهود و تجربیات انسانی استثنایی مانند تجربیات مرتبط با عرفان و معنویت نیز اهمیت می دهد. این روانشناسی تحول آفرین کل فرد است، نه فقط به عنوان یک فرد، بلکه به عنوان بخشی از یک کیهان متنوع، به هم پیوسته و در حال تکامل. روانشناسی یکپارچه یک رویکرد مرتبط است که شخصیت معمولی انسان را تکه تکه می بیند و هم درمان و هم تکامل شخصی را به ادغام این جنبه ها در یک موجود کامل تر می فهمد. این سنت یکپارچه ریشه در معنویت هندی از طریق نوشته های فیلسوف و معلم معنوی هندی سری آروبیندو دارد.

مطالعات آگاهی و عصب شناسی متفکرانه

مطالعه هشیاری هم به فلسفه و هم به روانشناسی بُعد جدیدی می‌آورد، به طوری که فرآیند معرفت به خود بازمی‌گردد و به واقعیت قابل توجه آگاهی، شناخت، که معرفت را ممکن می‌سازد، توجه می‌شود. چیزی که عصب شناسی متفکرانه به این موضوع اضافه می کند، بررسی دقیق آن دسته از حالات آگاهی است، مانند مدیتیشن، که شامل پرورش آگاهی است. اگر بتوان این حالات را هم از درون تجربه و هم با ابزار علوم اعصاب درک کرد، ممکن است درک ذهن انسان، تجارب مرتبط با عرفان و معنویت و خود آگاهی پیشرفت کند.

مطالعات جسمی

علم جسمانی و روانشناسی جسمانی، تجربه زیسته صمیمی تجسم را در نظر می گیرند - درک اینکه انسان بودن از درون چیست و چگونه این تجربیات فرهنگ، آگاهی و شفا را روشن می کند. این منطقه تمرکز برای حمایت از دانش آموزان با تجربه در تمرینات بدنی متحول کننده مانند هنرهای رزمی، بدنسازی، رقص یا تمرین حرکتی، تمرینات ورزشی پیشرفته، ژیروتونیک، پیلاتس، یا سنت های مشابه طراحی شده است تا ظرفیت های خود را برای آموزش تمرینات خود افزایش دهند. درک ارتباط آن با چالش های جهان معاصر و حمایت از توانایی آنها برای انتشار آثار علمی مرتبط با حوزه تخصصی خود.

این سنت یکپارچه ریشه در معنویت هندی از طریق نوشته‌های فیلسوف هندی و معلم معنوی سری آروبیندو دارد، اگرچه به گنجاندن تمرکز حواس و دیگر عناصر کل فرد در روانشناسی نیز اشاره دارد.

علم فراشخصی

مدرک ITP بر تحقیق و ایجاد دانش علمی و سیستماتیک متمرکز است. علم فراشخصی روش‌های علم را برای مطالعه کل شخص به کار می‌گیرد، به طور کامل تجسم می‌یابد، در یک جامعه قرار می‌گیرد و با جهان درگیر می‌شود، اما همچنین نمایانگر بازبینی فرآیند علمی است. علم فراشخصی فراتر از مطالعه موضوعات فراشخصی به روش علمی است، بلکه در مورد انجام علم به روشی فرافردی، یکپارچه و کل نگر است. چنین رویکردی شامل همه چیز است، از روش‌های نوآورانه برای تحقیق در مورد غنای تجربیات زیسته گرفته تا اندازه‌گیری پاسخ‌های عصبی با EEG.

پایان نامه چند مقاله ای

علاوه بر فرمت استاندارد برای پایان نامه های دکترا، این برنامه به دانشجویان اجازه می دهد تا از یک قالب جایگزین که شامل سه مقاله بررسی شده است استفاده کنند. دو مورد از این مقالات باید منتشر شده یا برای انتشار پذیرفته شده باشند. دیگری باید منتشر شده باشد یا برای انتشار یا در دست بررسی پذیرفته شده باشد. دانشجویانی که مایلند فرمت پایان نامه چند مقاله ای را دنبال کنند توسط کمیته برنامه دانشکده به صورت موردی ارزیابی می شوند. همانند پایان نامه سنتی، پروپوزال پایان نامه ارائه می شود، کمیته ای متشکل از سه نفر تشکیل می شود، پایان نامه ای با استفاده از متن سه مقاله به عنوان محتوای اصلی آن تهیه می شود.

برنامه روانشناسی یکپارچه و فرا شخصی به دنبال زمینه سازی برتری علمی و کسب مهارت های حرفه ای در هر دو تحول شخصی دانشجویان و پرورش بورس تحصیلی آگاهانه از نظر معنوی است.

برنامه درسی ما زمینه اکتشاف چند رشته ای رابط روانشناسی و معنویت را فراهم می کند ، از جمله روانشناسی یکپارچه و فراشخصی ، روانشناسی آسیایی ، مطالعات آگاهی مدرن ، معنویت مشارکتی ، درمانهای کاملاً آگاهانه ، روانشناسی عمق ، روانشناسی تعمقی ، مطالعات مقایسه ای مذهبی ، شامی و بومی مطالعات ، روانشناسی زیست محیطی و موارد دیگر. دانشجویان در این برنامه با نزدیک شدن به مواجهه در میان جهان بینی های متنوع در روح گفتگو ، تحول متقابل و تحقیق آزاد ، به طور فعال مفاهیم عملی و کاربردهای حرفه ای این همگرایی را برای یک جهان متنوع و چند فرهنگی بررسی می کنند. این تعهد همچنین متصل شدن به رشد روحی و معنوی با تحولات اجتماعی ، فرهنگی و اکولوژیکی است.

برنامه ما توسط ایده های آموزشی زیر هدایت و اختصاص داده می شود:

• ارائه آموزش یکپارچه که نه تنها از تعالی فکری ، بلکه از صدا و خرد ابعاد جسمانی ، حیاتی ، احساسی ، خیالی و معنوی فرد نیز احترام بگذارد.
• برای ورود معنویت به دانشگاه و کشف عناصر تحول آفرین ، یادگیری و نوشتن.
• برای تقویت رشد روحی و معنوی دانش آموزان ، و همچنین هدایا و پتانسیل های منحصر به فرد آنها.
• برای ارتقا compet شایستگی در روشها و ابزارهای مختلف تحقیق ، با هدف توانایی دانش آموزان برای مشارکت در ایجاد دانش سیستماتیک ، علمی از موضع تحول آفرین و کل شخص روانشناسی انتگرال و فراجناحی.

دانشجویان 36 واحد درسی را تکمیل می کنند و یک پایان نامه می نویسند. درجه به عنوان یک برنامه نیمه وقت آنلاین با گرایش تحقیق طراحی شده است. دانشجویان دو بار در سال برای یک سمینار مسکونی یک هفته ای ملاقات می کنند ، و بقیه دوره های آموزشی بصورت آنلاین انجام می شود. برنامه مطالعه شامل الزامات اصلی ، دوره های تحقیقاتی ، حوزه ای از تمرکز است که شامل سمینارهای پیشرفته ، دو آزمون جامع و یک پایان نامه است. دانش آموزان ممکن است با تأیید مشاور انتخاب کنند که یک منطقه تمرکز دوم را به برنامه خود اضافه کنند ، در نتیجه برنامه تحصیلات خود را برای یک سال دیگر تمدید کنند. تمام دوره های برنامه ما با درجه نامه ارزیابی می شوند. گزینه عبور / شکست وجود ندارد.

دکترا در روانشناسی انتگرال و فرا شخصی دارای 36 واحد درسی به علاوه یک پایان نامه است.

سه گروه اصلی دانشجویان وجود دارد که این درجه برای آنها مناسب است. یکی از این گروه ها افرادی با متخصصان موجود هستند که مایل به پیشرفت تحصیلات و کمک به توسعه تحقیقات و بورس بهتر در زمینه های حرفه ای کار خود هستند ، مانند روان درمانگران ، مددکاران اجتماعی ، روانشناسان ، مشاوران ، مشاوران ، فعالان ، سازمان دهندگان ، رهبران ، معلمان ، محققان ، پرستاران ، پزشکان ، وکلا ، یا دیگران در زمینه های مربوط به رشد شخصی ، تغییرات اجتماعی یا حفاظت از محیط زیست. گروه دیگر متشکل از افرادی است که کارآفرینانه هستند و ممکن است بخواهند از درجه خود به عنوان پایه مشاوره یا نوشتن و تدریس در عرصه عمومی در مورد حوزه تخصصی خود استفاده کنند. علاوه بر این ، برخی از دانشجویان مایل به تحصیل در مقطع دکترا هستند. به عنوان وسیله ای برای رشد کاملتر هدایا و پتانسیل های شخصی آنها.