دکترای رهبری Alliant International University

اگر شما یک دانشجوی آینده نگر هستید که به دنبال تحصیلات تکمیلی معتبر و معتبر هستید ، به مکان مناسب آمده اید. در این برنامه دکتری منحصر به فرد ، دانشجوی کارشناسی ارشد مانند شما از مزایای همکاری دو کالج محترم بهره مند می شود: مدرسه مدیریت و رهبری کالیفرنیا (CSML) و مدرسه روانشناسی حرفه ای کالیفرنیا (CSPP). در طول برنامه رهبری در کالیفرنیا ، شما مجموعه کاملی از مطالعات نظری ، استراتژیک و سازمانی را از دیدگاه دو رشته کاملاً متفاوت کشف خواهید کرد.

چگونه سبک رهبری خود را توصیف می کنید؟ آیا شما رهبر مورد نظر خود هستید؟ در این برنامه ، انواع مختلف رهبری ، مانند معتبر ، معامله گری ، دگرگون کننده ، بین فرهنگی ، و دیگران را کشف خواهید کرد و مهارت و سبک رهبری خود را مشخص و اصلاح خواهید کرد. شما جنبه های فرهنگی ، سازمانی و رفتاری رهبری را از نظر نظری و عملی مطالعه خواهید کرد. شما همچنین در مطالعات رهبری خود خواهید آموخت که چگونه رهبران بزرگ واقعا پیروان را جذب می کنند و سهم خود را در آموزش این پیروان در موفقیت انجام می دهند. در زمان فارغ التحصیلی از برنامه دکتری ، مهارت و فلسفه رهبری منحصر به فرد خود را توسعه داده و آماده استفاده از آن برای اثرگذاری در جهان به عنوان رهبر سازمانی یا رهبر آموزشی خواهید بود.

اگر آمادگی کسب اطلاعات بیشتر در مورد نظریه ها و کاربرد رهبری عالی را دارید ، این برنامه دکتری حضوری برنامه درسی چالش برانگیزی را ارائه می دهد که توسط اعضای هیئت علمی برتر آموزش داده می شود. شما با همکاران و همسالان خود همراه خواهید بود و به شما کمک خواهند کرد تا مهارت های رهبری خود را تقویت کرده و شما را برای تأثیرگذاری و شکل دهی به رهبران فردا با الگوی خود آماده کنید. به عنوان دانشجوی برنامه دکتری ما ، شما برای موفقیت آماده می شوید و مهارت های اساسی رهبری را یاد خواهید گرفت که به شما در رسیدن به اهداف شخصی و حرفه ای کمک می کند.

نکات برجسته برنامه

برنامه Fast Track از MBA تا PhD در رهبری

اگر دانش آموزان در برنامه MBA با تمرکز بر رهبری و مدیریت در Alliant International University ثبت نام کنند ، می توانند پس از تأیید به عنوان بخشی از برنامه کارشناسی ارشد خود ، تا 9 واحد دوره پل در مقطع دکترا در برنامه رهبری را گذرانده باشند. آنها می توانند این دوره های پل با درجه B یا بالاتر را به برنامه دکتری خود در رهبری منتقل کنند.

اعتبارسنجی

دانشکده مدیریت و رهبری کالیفرنیا Alliant (CSML) برای برنامه های دکتری رهبری خود ، دکترای مدیریت بازرگانی (DBA) ، MBA ، BS در مدیریت بازرگانی (BSBA) و MS در برنامه های تجزیه و تحلیل داده ها.

اعتبار ACBSP تأیید می کند که فرایندهای یاددهی و یادگیری ارائه شده در برنامه های CSML با استانداردهای آموزشی دقیق تعیین شده توسط نهاد اعتباردهی فوق ، که یک نهاد معتبر تخصصی برای آموزش تجارت در سراسر کشور است ، مطابقت دارد. مأموریت ACBSP ارتقاء مستمر و تشخیص برتری تدریس از طریق به رسمیت شناختن برنامه های آموزش کسب و کار در سراسر جهان است.

این برنامه برای متخصصان و رهبرانی با تجربه است که مایلند در حرفه خود و دانش و تخصص خود به سطح بالاتری پیشرفت کنند.

نتایج/اهداف یادگیری

اهداف کلی برنامه

• اهداف آکادمیک: دانشجویان دکترا از طریق پایه گذاری کامل در تئوری و عمل رهبری تثبیت شده و نوظهور، آموزش روش شناسی تحقیق، مشارکت در تجارب یادگیری جمعی در جامعه دکتری، با موفقیت دانش جدیدی را در زمینه مطالعات رهبری ایجاد کرده و آن دانش را از طریق پایان نامه منتشر شده این نوع ایجاد دانش جدید با الزامات صلاحیت پژوهشی دانشگاهی یک دکترا مطابقت دارد و همچنین مهارت‌های مفهومی را که برای رهبری در سطح اجرایی در سازمان‌ها ضروری است، توسعه می‌دهد.
• اهداف کاربردی یا عملی: این برنامه دکترا همچنین بر جنبه های کاربردی و عملی رهبری تأکید دارد. رهبری اصیل و آگاهانه، افزایش بینش نسبت به ابعاد متعدد رهبری، و تدوین یک فلسفه شخصی رهبری در این برنامه آموزش داده می شود. علاوه بر این، دو دوره آموزشی فرصتی را برای دانش آموزان فراهم می کند تا دانش و مهارت های رهبری خود را برای حل مشکلات در زمینه یک سازمان در یک زمینه جهانی به کار گیرند. این اهداف کاربردی و عملی به پیشبرد آرزوهای شغلی رهبری دانشجویان دکتری ما کمک خواهد کرد.

نتایج یادگیری برنامه

• استفاده از دانش تئوری های رهبری، روش های تحقیق و طراحی تحقیق برای ارزیابی ادبیات یا انجام تحقیقات اصلی برای پیشبرد زمینه رهبری.
• تئوری رهبری را برای شروع راه حل های تحول آفرین و پیشنهاد فرصت هایی برای بهبود در زمینه سازمانی جهانی به کار بگیرید.
• ارتباطات مناسب فرهنگی را انتخاب کنید و با افراد دارای پیشینه های فرهنگی و بین المللی متنوع روابط سازنده ایجاد کنید.
• برای ارتقای شایستگی های رهبری، به خودآگاهی بیشتر در مورد نقاط قوت شخصی و زمینه های توسعه ارزش دهید.
• ایجاد دانش جدید از طریق ارزیابی انتقادی و کاربرد مرتبط تئوری های رهبری و انتقال آن با وضوح و تاثیر با استفاده از کانال های ارتباطی نوشتاری و شفاهی.
• مجموعه ای از استانداردهای اخلاقی را توسعه دهید و آنها را در تصمیم گیری در تمرین رهبری با همکاران، سایر دانش آموزان و عموم مردم در یک محیط محلی و جهانی الگو برداری کنید.
• یک رویکرد رهبری استراتژیک را با تأکید بر تکمیل موفقیت‌آمیز وظایف در تیم‌های مجازی، بین‌عملکردی و/یا بین رشته‌ای نشان دهید.

مدل آموزشی

این برنامه به منظور ارائه دیدگاهی چند رشته ای و جهانی برای مدیران و رهبران برای بهبود قابلیت های عملی و نظری خود برای ایجاد دانش جدید و اعمال رهبری برای ایجاد نوآوری و حل مشکلات در سازمان ها در قرن بیست و یکم طراحی شده است.

این برنامه یک رویکرد بین رشته ای و فرا رشته ای را تشویق می کند که نظریه ها و بینش ها را عمدتاً از تجارت و روانشناسی ادغام می کند. این برنامه دانش آموزان را برای موقعیت های اجرایی در رهبری آماده می کند. مشاوره رهبری، یا موقعیت های آکادمیک در تدریس، تحقیق یا مدیریت در موسسات آموزش عالی.

دو حوزه تمرکز:

• تحقیق (تئوری ها و مدل های در حال تحول و جدید): بخش عمده ای از برنامه درسی و تجربه دکترا، که توسط 60 واحد کار درسی پشتیبانی می شود، بر مفاهیم اصلی رهبری، روش های تحقیق و روش شناسی تمرکز دارد.
• کاربرد: تمرکز دوم برنامه درسی بر کاربرد است. این توسط 12 واحد کار دوره ای از جمله تمرینات و/یا کارآموزی پشتیبانی می شود.

اطلاعات کارآموزی، کارآموزی و/یا پایان نامه

دانشجویان ملزم به شرکت در دو دوره کارآموزی به عنوان بخشی از تجربه یادگیری خود در این برنامه هستند. این دوره کارآموزی برای توسعه مهارت‌های مرتبط با تمرین حرفه‌ای در زمینه‌های مورد علاقه دانشجو از طریق انواع تجربیات کاری که می‌تواند شامل پروژه‌های انجام شده مستقل یا کارآموزی در محیط‌های حرفه‌ای و سازمانی باشد که شامل محل کار خود می‌شود، طراحی شده است. همچنین دو تمرین برای ارائه تجربیات یادگیری عملی تحت نظارت عمیق به دانش آموزان طراحی شده است. اگر دانش آموزی نتواند یک سایت عملی را ایمن کند، گزینه دیگری مانند پروژه در دسترس او قرار می گیرد تا از طریق یک پروژه کاربردی طراحی شده با مدرس، الزامات دوره را برآورده کند. دوره کارآموزی مورد نیاز ممکن است قبل از یک سال تحصیلی در برنامه باشد. در نتیجه، دانشجویان بین المللی که دوره کارآموزی را قبل از یک (1) سال تحصیلی تکمیل می کنند، باید برای جزئیات و الزامات تخصصی با دفتر دانشجویان بین المللی تماس بگیرند.

واحدهای اعتباری

• مجموع واحدهای اعتباری: 60
• مجموع واحدهای اعتباری اصلی: 60
• مجموع واحدهای اعتباری انتخابی: N/A
• مجموع واحدهای اعتباری تمرکز: N/A

مدارک مورد نیاز

یک آزمون جامع برای اطمینان از کاندیداتوری دکتری واجد شرایط لازم است.

برنامه درسی

برنامه درسی زیر یک نمونه است و فقط به عنوان یک راهنمای کلی عمل می کند. برنامه های درسی و توالی دوره ها بسته به ترم شروع دانش آموز و عوامل دیگری مانند تقاضای دوره های دانشجویی در معرض تغییر هستند. دانش آموزان باید تمام دروس مورد نیاز برای برنامه خود را همانطور که در طرح اصلی تحصیلی خود ذکر شده است تکمیل کنند.

تقویم 8 هفته ای