تحصیلات دکتری Asia e University

تحصیلات دکتری


دکترای AEU (آموزش) حرفه ای برجسته ای می سازد که می تواند با چالش های آموزشی حیاتی امروز کنار بیاید. هر یک از این تخصص ها برای مطابقت با منافع فعلی طراحی شده اند. این برنامه برای کارآموزان حرفه ای در آموزش و پرورش از مدارس دولتی یا خصوصی، سازمان های جامعه یا سازمان های دولتی، ادارات آموزش، موسسات عالی آموزش عالی و سایر تنظیمات مربوط به تحصیلات طراحی شده است. مصرف در تمام طول سال است.

برنامه اعتبار [2] توسط آژانس صلاحیت مالزی (MQA) [3]، وزارت آموزش عالی.

برجسته

• هر رشته ای، آموزش پذیرفته شده است

• هیچ پیشنهادی در نقطه ورود وجود ندارد. چرا؟ ما می خواهیم از ابتدا با ارائه پیشنهاد تحقیق با هم به شما کمک کنیم

• AEU برای سرپرست محلی یا بین المللی به منظور برآورده ساختن نیازهای شما، از سوی خارجی هدایت خواهد شد

• حضور و غیاب برای کارگاه های آموزشی پژوهش و / یا کنفرانس اجباری نیست

• نزدیک روند نظارت تمرکز اصلی ما است

شرایط ورود

• داشتن مدرک کارشناسی ارشد در آموزش و پرورش تایید شده توسط مجلس سنا AE

• داشتن یک مدرک کارشناسی ارشد و تجربه تدریس یا تجربه مرتبط در مدت 2 سال.

حقایق سریع

حالت مطالعه :

• تمام وقت
• پاره وقت
• یادگیری تلفیقی

مدت زمان: 3-4 سال

تعداد ترم : 12 (1 ترم 4 متر است)

فرکانس کارگاه های تحقیق / Colloquia (اختیاری) : یک بار در ماه - شنبه و یکشنبه

سرپرست : ارائه شده توسط AEU

موضوع های حسابرسی (اختیاری) :

• روش تحقیق

• تحلیل چند متغیره

• تحقیق کیفی

مجوز MQA : PA 9152

EPF و HRDF قابل درخواست (فقط مالزیان) : YES

نتایج یادگیری

• ارتقاء دانش تئوری، تحولات و شیوه های در تخصص تخصصی؛

• افزایش توانایی برای ایجاد سیستم های مفهومی که منعکس کننده سنتز، انسجام و گسترش دانش در مورد آموزش هستند؛

• ارائه فرصت برای شرکت در تحقیقات علمی، بورس تحصیلی، تحقیق سیستماتیک، ارتباط و ارزیابی تحقیق؛

• افزایش توانایی درک، بهره برداری و تفسیر اصول اساسی و روش شناسی طراحی تحقیق آموزشی و تجزیه و تحلیل داده ها؛

• افزایش درک فن آوری کامپیوتر و کاربردهای آن در تنظیمات آموزشی؛

• ارائه یک تجربه فارغ التحصیلی که به لحاظ اخلاقی تحریک آمیز و حرفه ای مرتبط است، منجر به تحقیقاتی می شود که از تصمیم گیری و حل مسئله درمورد مسائل کلیدی که در شش حوزه آموزش وجود دارد، پشتیبانی می کند.

تخصصی

• برنامه درسی و آموزش: تئوری تدریس و یادگیری، طرح های برنامه درسی، بهبود مدرسه، دستاوردهای دانشجویی، موضوع علوم اجتماعی، آموزش پرستاری، آموزش معلمان و فعالیت های بازتابنده که موقعیت های ارشد را به عنوان برنامه ریزان برنامه درسی، ارزیابی های برنامه درسی، معلمان و غیره فرض می کنند.

• روانشناسی آموزشی: توسعه شناختی، یادگیری و فراشناختی، شخصیت، نگرش و باورها؛ اصلاح رفتار و مشاوره؛ که جایگاه های اصلی در کالج ها و دانشگاه ها، تنظیمات مدرسه، شرکت های تست، سازمان های صنعتی و تحقیقاتی را بر عهده خواهد گرفت.

• تکنولوژی آموزشی: ارتباطات متصل به کامپیوتر، آموزش مبتنی بر کامپیوتر، یادگیری مبتنی بر وب، طراحی سیستم های آموزشی و یادگیری آنلاین مشترک. چه کسی رهبران ارشد در بخش های طراحی آموزشی، مدیران سازمان های آموزش الکترونیکی و سازمان های مرتبط با آموزش و پرورش را به عنوان رهبران ارشد در نظر خواهد گرفت.

• زبان و سواد آموزی: تجزیه و تحلیل گفتمان، زبان و جنس، آموزش خواندن و نوشتن، ادبیات انتقادی، آموزش دو زبانه، ادبیات؛ چه کسی موضع ارشد در تنظیمات مدرسه، ادارات زبان و سازمان های مرتبط با آموزش را در نظر خواهد گرفت.

• ریاضی و علوم آموزشی: یادگیری کودکان از ریاضیات و علوم، تصورات غلط در علوم، حل مسئله در ریاضیات، سازگاری و ریاضیات، تکنولوژی در آموزش ریاضیات و علوم، مسائل مربوط به حسابداری؛ و چه کسانی در رشته های مدرسه، کالج ها، دانشگاه ها و ادارات برنامه درسی مدرسه حضور خواهند داشت.

• مديريت آموزشي و رهبري: ابعاد اجتماعي و سازماني مرتبط با مؤسسات آموزشي؛ تحقیق در سیاست، بوروکراسی و تحول، توسعه حرفه ای، رهبری انجام می شود؛ برای مقامات ارشد و مدیریت در آموزش و پرورش.