دکتری Ed.D. در آموزش
North Dakota State University - Graduate School
اطلاعات کلیدی
موقعیت پردیس
Fargo, آمریکا
زبان های خارجی
زبان انگلیسی
قالب مطالعه
در محوطه دانشگاه
مدت زمان
3 - 5 سال ها
سرعت
تمام وقت
شهریه
USD ۴۲۱ / per credit *
آخرین مهلت تقاضا
درخواست اطلاعات
زودترین تاریخ شروع
Aug 2024
* نرخ پیشنویس: ساکنان داکوتای شمالی 405.18 دلار در هر اعتبار | ساکنان مینه سوتا 514.58 دلار در هر اعتبار | ساکنان غیر ایالات متحده 607.77 دلار در هر اعتبار | بین المللی 709.07 دلار در هر اعتبار
مقدمه
برنامه های دکتری آموزش، دانش پژوهانی را آماده می کند که تحقیقات آموزشی و تمرین را پیش ببرند و یکپارچگی و سرزندگی حرفه را حفظ کنند. فارغ التحصیلان ما مباشر این رشته هستند، افرادی که وظیفه حفظ، ایجاد و به کارگیری دانش در آموزش و انتقال دانش آموزشی به دیگران را بر عهده دارند.
دانشگاه ایالتی داکوتای شمالی هر دو مدرک Ph.D. و Ed.D. مدرک تحصیلی، با تاکید بر آموزش بزرگسالان و جامعه، اثربخشی سازمانی، یا یادگیری و رهبری سازمانی. Ph.D. بر مطالعه و ترکیب نظریه و تحقیق تأکید دارد. هدف از دکتری. تولید محقق-پژوهشگران متعهد به پیشرفت دانش و دانش پژوهی در این زمینه و محققین متخصص با عمق قوی در آماده سازی تحقیق برای عمل است. Ed.D. مدرک تحصیلی بر ترجمه تئوری و تحقیق به عمل تمرکز دارد و هدف بزرگتری از آمادهسازی متخصصان متخصص دارد که رهبران آگاه و معتبری در این زمینه باشند.
آموزش بزرگسالان و جامعه
برنامه درسی آموزش بزرگسالان و جامعه برای ارائه دانش، مهارت ها و تجربیات مورد نیاز برای پیشبرد ماهیت، عملکرد و دامنه یادگیری بزرگسالان در همه محیط های آموزشی طراحی شده است. این برنامه فارغ التحصیلان را برای رهبری در صنایع انتفاعی و غیرانتفاعی آماده می کند. فارغ التحصیلان به استادان آموزش بزرگسالان یا جامعه، رهبران سازمان های غیرانتفاعی و مشاوران برنامه های توسعه آموزشی تبدیل می شوند.
اثربخشی نهادی
برنامه درسی اثربخشی نهادی برای ارائه دانش، مهارت ها و تجربیات مورد نیاز برای درک عملکرد سازمانی در تمام محیط های آموزشی طراحی شده است. این برنامه بر نقش ارزیابی، ارزیابی و سایر تکنیکهای تحلیلی مورد نیاز برای حمایت از برنامهریزی نهادی، شکلگیری سیاست و تصمیمگیری تمرکز دارد. فارغ التحصیلان مدیر ارزیابی موسسات پس از متوسطه و مشاوران آموزشی می شوند.
یادگیری و رهبری سازمانی
برنامه درسی یادگیری و رهبری سازمانی برای ارائه دانش، مهارت ها و تجربیات لازم برای ارتقای تغییرات سازمانی در تمام محیط های آموزشی طراحی شده است. این برنامه فارغ التحصیلان را برای تبدیل شدن به رهبران موثر در زمینه های آموزشی با ادغام نظریه رهبری با عمل مجهز می کند. فارغالتحصیلان در مدارس K-12 و دبیرستان، موزهها و سازمانهای توسعه جوانان مدیر میشوند.
پذیرش ها
برنامه درسی
مدارک مورد نیاز
دوره های آموزشی
کلیه ثبت نام در دوره های دکتری آموزش و پرورش باید به تایید مشاور دانشجو برسد. فقط دروسی که توسط کمیته نظارت دانشجو تایید شده اند می توانند در برنامه نهایی تحصیلی که منجر به دریافت مدرک می شود گنجانده شوند.
ساعت اعتبار
برنامه های دکتری آموزش به حداقل 90 ساعت ترم فراتر از مدرک لیسانس (حداقل 60 ساعت ترم فراتر از مدرک کارشناسی ارشد) نیاز دارد. کمیته مشورتی این اختیار را دارد که حداکثر 30 ساعت اعتبار از مدرک کارشناسی ارشد یا معادل آن را تصویب کند. اگر داوطلب دارای چندین مدرک تحصیلات تکمیلی یا کار درسی بعد از اولین مدرک تحصیلات تکمیلی باشد، ده (10) ساعت اضافی ممکن است مجاز باشد. این تصمیم بر اساس بررسی رونوشت(های) رسمی نامزد خواهد بود. مشاور و کمیته اصلی داوطلب مسئول تأیید برنامه تحصیلی و تأیید این موضوع هستند که داوطلب دارای شرایط علمی برای مدرک دکترا است. مدرک دکترا برای تخصص و برتری در رشته تحصیلی انتخاب شده توسط داوطلب به رسمیت شناخته شده و تایید شده توسط مشاور و کمیته، اعطا می شود، نه فقط برای انباشت واحدها.