دکتر از آموزش و پرورش درجه (Ed.D.) آماده صاحبنظران آموزش و رهبران برای قرن 21st. Ed.D. در توسعه محیط های آموزشی متمرکز و با هدف آموزش دانشجویان دکترا با یک پایه گسترده و جامد چند رشته ای، به درک مشکل ایجاد و پیاده سازی سیستم های یادگیری جدید ترکیب انواع مختلف تحویل یادگیری است.
دانشجویان رشته مطالعات برش لبه است که رسیدگی به مسائل مبرم ترین در آموزش و پرورش انجام شده است. پس از اتمام این برنامه، فارغ التحصیلان می توانند موقعیت به عنوان استاد در دانشگاه ها، رهبران آموزشی در سطح ارشد و سیاستگذاران است.
اهداف برنامه
آموزش
آماده سازی دانش آموزان برای دکترا طراحی و پیاده سازی محیط های یادگیری جدید و سیستم های آموزشی موثر است.
مدیریت دانش
ترویج مدیریت دانش (KM) به عنوان فرایند به رسمیت شناختن، سازماندهی و استفاده از دارایی دانش در موسسه آموزشی به منظور بهبود محیط یادگیری است.
نوآوری
توسعه محیط نوآوری را از طریق ابزار فن آوری و مدل های جدید آموزشی است.
پژوهش
بهبود آموزش و پرورش از طریق تحقیق و توسعه سیستم های آموزشی و محیط های با بالاترین کیفیت.
دوره های هسته ای (18 واحد)
- DOE 8000 مسائل و روند
- DOE 8002 مبانی نظری محیط های یادگیری
- DOE 8003 فناوری و موسسات آموزشی
- DOE فرآیند مدیریت 8004 دانش در آموزش
- DOE 8005 تجزیه و تحلیل سیاست در آموزش و پرورش
- DOE 8006 صلیب چشم انداز ملی و صلیب فرهنگی در آموزش و پرورش
دوره های آموزشی پژوهش
- DBR 9008 اطلاعات جستجو برای تحقیقات
- DBR 9009 طراحی و تحقیقات روش
- DBR 9010 آمار کاربردی در تحقیقات
- DBR 9011 جمع آوری و تحلیل داده های پژوهشی
پایان نامه
- DBD 9012 پایان نامه پروژه
- DBD 9013 پایان نامه پیشنهاد
- DBD 9014 پایان نامه دکترا دفاع