صفحه 2 از 3, ‏ 43‏ PhD بهترین در پرتغال را بیابید 2019/2020‏

این برنامه دکترا به دنبال اصولی است که با هدف آموزش پژوهشگران با پیشینه علمی قوی، در زمینه حل مسائل، با رعایت حسن یکپارچگی علمی، با توانایی ارتباط با روحیه کارآفرینی، با درجه بالایی از استقلال و توانایی از یادگیری مداوم علاوه بر انجام کار تحقیقاتی که منجر به تهیه پایان نامه (162 ECTS) می شود، دکترا باید 18 ECTS را در واحد های تحصیلی اختیاری بدست آورد. آنها همچنین می توانند در سمینارها، دوره های کوتاه و دیگران که علاقه مند به تکمیل آموزش خود و شرکت در جلسات علمی در زمینه هنر و تکنیک های نقاشی و چشم انداز که در آن از آنها انتظار می رود که ارائه کار. هدف این است که مهارت های دانش آموزان دکترا را تقویت و افزایش دهیم و تمام مهارت ها و توانایی های مورد نیاز یک کاندید برای مدرک دکترا. این برنامه ها در طول برنامه مورد ارزیابی قرار می گیرند و به ارائه و بحث عمومی در پایان نامه دکترا پرداخته می شود که طبق مقررات فوق الذکر برای اعطای مدرک دکترا توسط دانشگاه ایورا انجام خواهد شد. هدف این پژوهش، تقویت پژوهش های علمی است تا بتوانند محققان را با حساسیت زیست محیطی، اخلاقی و زیبایی، دقیق و دقیق علمی آماده برای طراحی، انجام و ارزیابی پروژه های تحقیقاتی علمی بدست آورند.... [-]

Ph.D. در بیوشیمی تلاش می کند تا از طریق آموزش های پیشرفته و آموزش تخصصی منابع انسانی در منطقه بیوشیمی، به منظور تقویت و تقویت تحقیقات علمی، به منظور آموزش محققان با حس اخلاقی بالا، استحکام و یکپارچگی علمی، قادر به انجام، انجام و در این زمینه علمی، به روش خودمختار، پروژه های تحقیقاتی علمی را ارزیابی کنید. هدف از این دوره ارائه دانش آموزان به مهارت هاست تا به طور سیستماتیک درک موضوعات در زمینه علمی بیوشیمی و توانایی انجام تحقیقات اصلی با استانداردهای کیفیت و یکپارچگی آکادمیک، تحلیل انتقادی، ارزیابی و ترکیب ایده های جدید و پیچیده، ارتباطات نتایج تحقیق و پیشرفت تکنولوژی یا پیشرفت اجتماعی در جامعه مبتنی بر دانش.... [-]

چرخه سوم مهندسی مصالح ساختمانی با هدف ارائه یک روش جامع، پیشرفته و به روز شده از طریق یک روش تحقیق علمی و عملی به منظور ایجاد محققان با تجربه و کارآمد در زمینه و توانایی حل مشکلات مربوط به برنامه های عملی مهندسی در صنعت و یا دنبال کردن یک کار تحقیق در این زمینه علمی است.

در نظر گرفته شده است که دانش آموزان مهارت های خود را به دست می آورند تا بتوانند به طور مستقل، دانش را بدست آورده و به کار گیرند، و به عنوان یک دارایی مهم در موسسات دانشگاهی یا کسب و کار / صنعتی، در آن فعالیت خود را توسعه دهند.... [-]

برنامه دکترا در علوم رایانه ای با هدف توسعه مهارت های کامپیوتری، توانایی ها و روش های پیشرفته است.

تحقیقات علمی؛ آموزش در آموزش عالی کارآفرینی مبتنی بر فناوری.

این دوره برای طیف گسترده ای از متخصصان علاقه مند به کسب آموزش های پیشرفته و پایدار در تحقیقات در زمینه های مختلف علوم آموزشی است. به طور خاص، در نظر گرفته شده است که دانش آموزانی که در آن شرکت می کنند، قادر به ایجاد مهارت ها و روش ها در زمینه علوم آموزشی می باشند؛ تصور، طراحی و انجام پژوهش در آموزش و پرورش، با توجه به استانداردهای کیفیت علمی؛ یک پروژه پژوهشی پیشرفته که بتواند سهم اصلی را در دانش در یک حوزه خاص آموزش و پرورش ایجاد کند و بتواند در نشریات با اعتبار علمی انتشار یابد؛ مهارت های ارتباطی و گفتاری را با جامعه دانشگاهی و جامعه به طور کلی توسعه دهید؛ مهارت هایی که در خدمت جامعه شناختی که در آن زندگی می کنیم، به دست می آوریم و به بازتاب های انتقادی در مورد پیامدهای پیشرفت تکنولوژیکی و توسعه فرهنگی کمک می کنیم.... [-]

آموزش پیشرفته در ریاضیات نظری و کاربردی با تاکید بر جبری و منطق (منطق، تحلیل غیر استاندارد، جبر، نظریه شماره، رمزنگاری)، تحلیل (معادلات دیفرانسیل، محاسبه تغییرات و کنترل بهینه، بهینه سازی، سیستم های دینامیکی، برنامه های عددی) و آمار (آمار، تحقیقات عملیاتی، احتمالات). در محدوده این پایان نامه، مطالعه ی عمیق بخشی از ریاضیات و / یا برنامه های کاربردی آن به منظور غلبه بر مرز دانش ریاضی در حل مسئله ناشکری و یا در آغاز یک نظریه جدید ضروری است. توانایی تدوین مفاهیم ریاضی جدید و / یا مدل سازی ریاضی در یکی از زمینه های کاربردی مختلف، درک عمیق و جذب بخش هایی از نظریه پیشرفته ریاضی، برای موفقیت با استفاده از ابزار کامپیوتری، تفسیر و انتقال نتایج ریاضی متون علمی، ارائه نتایج برای انتشار مقالات علمی منتشر شده در مجلات علمی معتبر.... [-]

دکترای معماری ، فضای آموزشی و تحقیق پیشرفته ای را به وجود می آورد که نه تنها برای کسانی که در آکادمی قرار دارند، بلکه همچنین افرادی را که حرفه ای می کنند، برای آنان که این دوره امکان توسعه و ارتقاء دانش در عرصه معماری را فراهم می کند . این کار عملی پروژه را به صورت معماری به عنوان یک فرم تحقیق پیشرفته ادغام می کند و آن را در زمینه تحقیقات علمی قرار می دهد. این در نظر دارد تا دوره در یک محیط بین المللی را توسعه دهد تا موقعیت دانش آموزان در محیط رقابتی جهانی را تضمین کند و آنها را با توانایی های قابل مقایسه با سطح آکادمیک بین المللی تجهیز کند؛ ارائه دانش دایره ای رشته ای در مورد مسائل مفهومی، رسمی و عملی با کاربرد در تحقیقات، تفکر انتقادی، برنامه ریزی و تحقق آثار که به صورت چارچوب چشم انداز در یک راه جامع، و همچنین پرسش از ماهیت میراث ساخته شده (یادگار ، صنعتی، مدنی)، در یک روش خاص تر.... [-]

برنامه دکترا در انفورماتیک MAP-من

دکترا در علوم کامپیوتر MAP متشکل از یک اولین سال شروع برنامه در پاییز و به دو ترم تقسیم می شود. ترم اول ویژگی های چهار دوره انتخاب در مناطق مبانی محاسبات، برنامه نویسی الگوها و فن آوری اطلاعات و یک سمینار در روش شناسی پژوهش که شامل کار بازدیدکننده داشته است به نقشه مراکز تحقیقاتی مرتبط و آزمایشگاه. در ترم دوم، دانش آموزان تعدادی از دروس اختیاری از دانشگاه MAP و دانشمندان برجسته آموزش داده شده توسط استاد از خارج از کشور ارائه شده است. دانش آموزان فارغ التحصیل انتظار می رود چند واحد در مسائل به طور مستقیم به رشته خود ندارد.... [-]

Programa Doutoral em Gestão e Tratamento de Resíduos

O programa doutoral em Gestão e Tratamento de Resíduos (PDGTR) é constituído por uma parte curricular e pela elaboração de uma tese, perfazendo um total de 180 ECTS, dos quais 110 são relativos à dissertação e 70 a unidades curriculares.

É um projeto de ensino inter-centros de investigação da Escola de Engenharia da Universidade do Minho (EEUM), envolvendo os Centros de Engenharia do Território, Ambiente e Construção (C-TAC), de Tecnologias Mecânicas e Materias (CT2M), Instituto de Polímeros e Compósitos (IPC) e de Engenharia Biológica (CEB). O objectivo do PDGTR é proporcionar uma formação especializada que desenvolva nos estudantes a capacidade de contribuir para o avanço dos processos e tecnologias de tratamento e valorização de resíduos através da investigação criativa e autónoma. O objectivo estruturante é promover a excelência e a investigação no domínio do tratamento e valorização de resíduos, com ênfase na procura de novas soluções e no correspondente projeto e modelação, na optimização de soluções já existentes e na exploração mais eficiente de instalações de tratamento, assim como na integração de tecnologias associadas, que permitam reduzir impactos ambientais negativos.... [-]

برنامه دکترا در مواد پیشرفته و پردازش

AdvamTech دکترا حمایت مالی Fundação برای یک Ciência E ها Tecnologia (بنیاد پرتغالی برای علم و صنعت) است، و آن را ادغام همه دانشگاه های که در آن تحقیقات علمی در زمینه علوم مواد و مهندسی انجام شده است، یعنی دانشگاه جدید لیسبون، ها Universidade د لیسبون، ها Universidade د کویمبرا، ها Universidade da Beira را داخلی، ها Universidade د آویرو، ها Universidade do Porto و ها Universidade انجام آن واقع است.

هفتاد درصد از تمام نوآوری های فنی به طور مستقیم یا غیر مستقیم به مواد مرتبط است. این درصد شده است از سال 1970 افزایش و پیش بینی می شود ادامه افزایش به طور پیوسته تا 2030Æ مواد پیشرفته توسط کمیسیون اروپا به عنوان یکی از پنج فناوریهای کلیدی مشخص شده است. ... [-]

برنامه دکترا در مهندسی مواد

هدف از این برنامه دکترا در مهندسی مواد است به آموزش کارشناسان و محققان در زمینه مهندسی مواد، که بسیار مجرب و قادر به انجام تحقیقات مستقل، توسعه و کار نوآوری در محیط دانشگاهی و یا صنعت می باشد.

این برنامه با توجه به اصول زیر است:

برنامه دکتری در رشته علوم و مهندسی پلیمر و کامپوزیت

هدف از این دوره ارائه دانش آموزشی و علمی مرتبط است که توان مورد نیاز برای خواهد شد: من) دانش آموزان را تشویق به توسعه، در یک راه مستقل، کار علمی و پژوهشی عمیق پیشرفته در زمینه پیش بینی، ب) دانش آموزان دانش در زمینه های علوم و مهندسی پلیمر و کامپوزیت های پیشرفته، ج) تعمیق دانش توسط دانش آموزان در دوره های چرخه قبلی به منظور به آنها آموزش های بهتر و آماده سازی به زندگی فعال ارائه به دست آورد، به طوری که آنها ممکن است به پیشرفت دانش فعلی در علوم و مهندسی پلیمر و کامپوزیت از طریق یک پژوهش خلاقانه کمک ، انتقادی و مستقل... [-]

الف) دارای مدرک کارشناسی ارشد یا معادل قانونی در زمینه معماری یا مرتبط

ب) دارندگان مدرک لیسانس، دارندگان برنامه درسی مربوط به تحصیلات علمی یا علمی که به عنوان گواهینامه برای اجرای این CE توسط C.C. ECATI-ULHT و CC CCATI- ULP به رسمیت شناخته شده است؛

ج) صاحبان مدرسه، برنامه درسی علمی یا حرفه ای که به عنوان گواهینامه برای انجام این CE توسط ECATI CC و FCATI CC به رسمیت شناخته شده است.

در نظر گرفته شده است تا مشخصات دانشجویان را به تصویر بکشید:... [-]

3 (دکترا) / 3 سال (1 سال: طرح برنامه؛ 2 سال: آماده سازی پایان نامه)

پروفسور نلسون باروس (nelson@ufp.edu.pt)

برنامه دکتری به پروژه های تحقیقاتی ملی و بین المللی کارکنان آموزشی دوره است که در تعداد قابل توجهی از مقالات علمی منجر مربوط می شود.

با توجه به NR. 1 از ماده 2 NR مقررات UFP است دکترا است. 306/2008، از ژوئن 9، به شرح زیر می توانید به این چرخه از مطالعات اعمال می شود:... [-]

مدرسه اقتصاد و مدیریت، دانشگاه پورتو، مدرک پیشرو در زمینه اقتصاد و مدیریت در پرتغال با تجربه طولانی در زمینه تدریس و تحقیق در این زمینه است. با ثبت نام در برنامه دکترا، دانش آموزان از تخصص و تجربه این جامعه پژوهشی برجسته بهره مند شوند.

برنامه دکترا در مطالعات کسب و کار و مدیریت در سال 2006/2007 آغاز شده است. با توجه به تعداد متقاضیان، پایان نامه ها و نشریات (مقالات مجلات و مقالات کنفرانس) بر اساس تحقیقات انجام شده در طول برنامه، این یک داستان موفقیت است.... [-]