49 دکترا برنامه ها که در مکزیک for 2024

دکترا برنامه ها که در مکزیک for 2024Filter
    • Tlaquepaque, مکزیک

    تمام وقت

    6 ترم ها

    در محوطه دانشگاه

    زبان اسپانیایی

    دانش تولید کنید که عناصری را برای حل مشکلات مربوط به بهزیستی ذهنی و انعطاف پذیری ، روابط بین فردی و غیره فراهم می کند. تحقیق مربوطه درباره مشکلات روانی - اجتماعی فرهنگی را توسعه دهید که از روش ها ، تکنیک ها و ابزارهای تجزیه و تحلیل کمی و کیفی داده ها و همچنین تولید دانش و پیشنهادات مداخله در جمعیت های آسیب پذیر استفاده می کند.

    • Chihuahua, مکزیک

    تمام وقت

    8 ترم ها

    در محوطه دانشگاه

    زبان اسپانیایی

    این برنامه بر آموزش جامع منابع انسانی در سطح تحصیلات تکمیلی متمرکز است که با شرکت در فعالیت های تولید، اعتبارسنجی و / یا انتقال دانش، و همچنین آموزش حرفه ای، با پیشنهادات نوآورانه و بر اساس دانش به خواستار راه حل برای مشکل سیستم های تولید حیوانات، استفاده پایدار و استفاده از منابع طبیعی در Chihuahua، مکزیک و حتی فراتر از مرزهای آن است.

    • México, مکزیک

    در محوطه دانشگاه

    آموزش منابع انسانی با بالاترین کیفیت با دانش و ظرفیت تحقیقاتی مستحکم ، که به مشارکتهای اصلی منجر می شود که دانش ، روشها و نوآوریهای تکنولوژیکی جدیدی را برای حل مشکلات منطقه و کشور ایجاد می کند.

    • Ocoyoacac, مکزیک

    در محوطه دانشگاه

    زبان اسپانیایی

    این تنها دکتری در آمریکای لاتین است که پایه نظری آن مهندسی در ارتباطات اجتماعی و ارتباطات استراتژیک (NTE) است. معلمان ما از سطح بالایی برخوردار هستند و آنچه در پی آن است این است که پزشکانی تولید کنند که روشها و مدلهای خود را در زمینه های زندگی اجتماعی که در آنها تحقیق می کنند به کار گیرند. این برنامه ای است که از راه دور ، با جلسات هر 15 روز در طول ترم آموزش داده می شود ، که ضبط می شود و در صورت امکان اتصال همزمان به ایمیل دانشجوی دکتری ارسال نمی شود. اندیشه در ارتباطات به عنوان عنصر مرکزی تلاقی برای کارآیی در تشخیص و توسعه راه حل های ارتباطی و محوری برای تعمیق نظری پدیده در نظر گرفته می شود.

    • Mexico City, مکزیک

    در محوطه دانشگاه

    زبان اسپانیایی

    این بزرگترین دکترا در آمریکای لاتین در زمینه روانشناسی و اولین در مکزیک است که توسط SEP به رسمیت شناخته شده است. جهت علمی دکترها را دارد. نوربرتو بلیممار و سلیا لیبرمن ، روانپزشکان و روانکاوان مشهور با تجربه زیاد. هماهنگی دکترا مسئول دراس است. آنا ماریا وینر ، النا اورتیز ، سلیا لیبرمن و دکتر نوربرتو بلیممار. معلمان ما از آمادگی بالایی در زمینه روانکاوی و تجربه گسترده در تدریس برخوردارند. ما فضای کار و مسئولیت مشترک را با دانشجویانی که به آموزش های علمی و اخلاقی قوی علاقه مند هستند ، ترویج می دهیم. ما برنامه خود را به کار بالینی متمرکز می کنیم. ما عمدتا به دنبال توسعه تفکر روانکاوانه دانش آموزان هستیم. ما بسیار مهم می دانیم که خطوط تحقیقاتی ما از طرح های مرجع مختلف استفاده شود و همیشه هدف آنها کاربرد آنها در تمرینات روانکاوی است.

    • Mexico City, مکزیک

    در محوطه دانشگاه

    زبان اسپانیایی

    برنامه دکتری علوم با تخصص زیست شناسی سلولی با هدف آماده سازی و آموزش محققان سطح بالا ، با درجه دکترای علوم انجام می شود. همه فارغ التحصیلان ما دارای دانش لازم برای انجام تحقیقات در مورد مشکلات پیچیده بیولوژیکی هستند که در حال حاضر مورد بررسی قرار می گیرند ، یا در صورت تمایل ، می توانند آموزش خود را از طریق اقامت پسا دکتری در خارج از کشور یا در کشور ما ادامه دهند ، یا در گروه های تحقیقاتی ملی ادغام شوند. مانند محققان وابسته یا کادر آموزشی در دانشگاه های مختلف ایالتی. متناوباً ، فارغ التحصیلان ما می توانند به گروه های تحقیقاتی یا تولیدی در صنعت بپیوندند ، چه برای توسعه فرایندهای بیوتکنولوژیکی ، واکسن ها و برخی فناوری های دیگر با تأثیر بر جامعه یا بخش مولد.

    • Mexico City, مکزیک

    در محوطه دانشگاه

    زبان اسپانیایی

    با هدف پزشکان حقوق. در پایان پروتکل تحقیق ؛ ادغام و ارائه نتایج نهایی ، ارزیابی دستاوردهای به دست آمده و تحقق اهداف قابل اجرا در برنامه های دولتی یا طرح های حقوقی به نفع حوزه تحقیق در برنامه آموزشی حقوق در دانشگاه برای تحصیلات تکمیلی در دانشگاه حقوق و سیاستگذاری هر دانشگاه عمومی مورد بررسی قرار می گیرد. و خصوصی است ، و باید برنامه ای را مطرح کند که موضوع نمایشگاه را تقویت می کند و نهادهای قانونی را تقویت می کند.

    • Campeche, مکزیک

    در محوطه دانشگاه

    زبان اسپانیایی

    هدف دکترا در آموزش و پرورش ما پژوهشگرانی را تربیت می کنیم که عمدتا در زمینه های برنامه درسی ، برنامه ریزی آموزشی و ارزیابی مشارکت دارند ، و دانش تولید می کنند که اطلاعات مربوط به پیشرفت آن را افزایش می دهد و استفاده م effectiveثر از آنها را تقویت می کند. فناوری اطلاعات و ارتباطات

    • Mexico City, مکزیک

    در محوطه دانشگاه

    زبان اسپانیایی

    یکی از چالش های بزرگ آموزش و پرورش مکزیک ، ارتقای رهبری فعال است که به ایجاد نوآوری و تغییر استراتژی ها برای ادغام و مشارکت مسئولانه در این عصر تحولات بزرگ فناوری ، علمی ، اجتماعی و فرهنگی کمک می کند. از این نظر ، دکتری آموزش و پرورش با هدف تغییر فرایندها و عملکردهای مدرسه ، بهبود کیفیت سیستم آموزشی ملی را از طریق حرفه ای سازی سطح علمی بالای مدیران ، معلمان و پرسنل پشتیبانی فنی آموزشی و همچنین توسعه پیشنهاد می کند. تحقیق برای ایجاد پروژه های آموزشی نوآورانه که مشکلات یادگیری ، مدیریت ، کار مشارکتی ، شبکه های یادگیری و پیوندهای بین نهادی را در میان می گذارد. برنامه دکترا به عنوان یک جایگزین آکادمیک ارائه می شود که یک بستر آموزشی برای ارتقاء توسعه مدیریت با کیفیت و زمینه های مدیریت با کیفیت بالا ، ترویج پروژه های تحقیقاتی است که به توسعه سیاست ها و مدل هایی برای بهبود مستمر کیفیت آموزش کمک می کند. که ارائه می شود

    • San Luis Potosi, مکزیک

    در محوطه دانشگاه

    زبان اسپانیایی

    دوره دکتری دارای شش ترم است که در طی آن فعالیتهای منظم دانشگاهی قرار دارد ، از یک سو ، حضور و مشارکت در سمینارها و کارگاهها در یک روز از هفته ، و کار موازی به طور مستقل در بقیه سال. هفته ، با هدف اطمینان از اینکه دانش آموز هم در زمینه دانش عمومی رشته و هم در دانش خاص رشته مورد علاقه خود آموزش جامعی را فرا می گیرد و از سوی دیگر ، تحقق یک پروژه تحقیقاتی که در پایان نامه درجه به پایان می رسد. طرح مطالعه بر اساس سه محور آموزشی تنظیم شده است: الف) نظری ب) روش تحقیق برای تحقیق ج) فعالیتهای تکمیلی. همچنین شامل چهار زمینه دانش است که توسط مراجع برای مطابقت با محتوای عمومی و اختصاصی اعطا شده است: I. آموزش II. مدیریت و سیاست های آموزشی III. آموزش و تنوع فرهنگی IV. دانش آموزشی. توسعه برنامه درسی سطوح پیچیدگی پی در پی و فزاینده ای را ارائه می دهد که امکان درک پدیده ها و بیان نظری و عملی ضروری آنها از فرایند آموزشی را در چارچوب مفهوم انعطاف پذیری برنامه درسی تسهیل می کند. در تلاش است تا متقاضیان را برای مشکل ساز شدن وضعیت فعلی آموزش و پرورش در مکزیک آماده کند و یکی از مشکلات انتخاب شده در یک پروژه تحقیقاتی اولیه را که به صورت منسجم و واضح انجام شده است ، با پیش نویس مربوطه ، به عنوان هدف مطالعه پیشنهاد دهد. عناصر. همه مهارت ها ، ابزارها و شایستگی های به دست آمده در طول دوره ماژور برای توسعه بعدی سمینارها و کارگاه های برنامه مطالعه اساسی خواهد بود.

    • Mexico City, مکزیک

    زبان اسپانیایی

    اهداف کلی برنامه مطالعه: • آموزش متخصصان در تاریخ جهانی با بالاترین سطح علمی و علمی جهت برآوردن نیازهای توسعه ، تولید ، ترویج ، انتشار و انتقال دانش تاریخی و تاریخ نگاری در سطح ملی ، منطقه ای و بین المللی سطح ، با چشم انداز جهانی • ابزارهای نظری-روش شناختی و تحلیلی متمرکز بر تمرینات حرفه ای ، در داخل یا خارج از کشور ، در زمینه های مختلف تخصص تاریخی ، یعنی: تحقیق ، انتشار و آموزش تاریخ را در اختیار دانشجوی دکتری قرار دهید. • ترویج فضایی برای مطالعات دکتری در تاریخ جهانی در دسترس هر شخص ، ملی یا خارجی ، که دارای مدرک کارشناسی ارشد در تاریخ یا رشته های مرتبط است. • در دانشجوي دکترا روحيه انتقادي تاريخي و تفکر خلاق بر اساس ابزارهاي تعاملي اي که فناوري هاي اطلاعات و ارتباطات در حال حاضر ارائه مي دهند ، ايجاد و گسترش داده و دانشي را که امروزه ارتباطات جهاني ارائه مي دهد ، گسترش داده و تعميق بخشيد.

    • México, مکزیک

    در محوطه دانشگاه

    زبان اسپانیایی

    برنامه مطالعات تحصیلات تکمیلی در سطح دکتری Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste ، SC ، CIBNOR ، با هدف مشارکت در تلاش ملی در آموزش منابع انسانی برای تحقیقات علمی و توسعه فناوری در زمینه های تخصصی آنها ایجاد شده است. به طور خاص ، آموزش محققان مستقل و پرسنل واجد شرایط برای انجام وظایف تحقیقاتی علمی با رویکردی که شامل آگاهی از مشکلاتی است که عمدتا بر توسعه منطقه شمال غرب و کشور تأثیر می گذارد ، مشارکت فعال در حل آنها و حفظ روابط نزدیک دنبال می شود. با بخش های اجتماعی ، دولتی و خصوصی.

    • Cancún, مکزیک

    در محوطه دانشگاه

    زبان اسپانیایی

    فارغ التحصیلان دکتری علوم کامپیوتر این برنامه برای انجام تحقیقات در م institutionsسسات آموزش عالی یا مراکز تحقیقاتی مستقل آموزش داده خواهد شد. به همین ترتیب ، آنها ظرفیت و خودمختاری لازم را برای انجام پروژه های نوآورانه تحقیقاتی علمی یا فناوری به دست می آورند. این امر هم در موسسات تحقیقاتی دولتی و هم خصوصی انجام خواهد شد.

    • Zapopan, مکزیک

    در محوطه دانشگاه

    زبان اسپانیایی

    هدف کلی برنامه مطالعاتی: آموزش پزشکان حقوق ، متخصصان و محققان در زمینه علوم حقوقی و حقوق شرکت ها که به آنها امکان مشارکت و ایجاد تغییرات اجتماعی - حقوقی را می دهد.

    • Oaxtepec, مکزیک

    در محوطه دانشگاه

    زبان اسپانیایی

    ایجاد محققان در زمینه های آموزشی که می توانند به شما کمک کنند تا اصل شما را در زمینه ساخت ، بوردینگ ، زمینه سازی و حل مشکلات آموزشی ، و توسعه مدل های تخصصی و تخصصی و تخصصی ، تفسیر راه های جدید ، درک و توجه به مشکلات آموزشی منطقه ای و ملی ، به طور مداوم با استفاده از ابزارهای متدولوژیک CO-A در یک دوره آموزشی برای پزشکان در آموزش ، مشاوران توسعه دهنده و مشاوران توسعه دهنده دانش تفسیر و پیشنهاد راه حل برای مشکلات آموزشی مورلو در خاص و مکزیک به طور کلی که ممکن است به زمینه جهانی نیز منتقل شود ، ممکن است در شرایطی که می تواند درمورد کنتراست معرفی شود ،