‏ ملاحظه کنید 15‏ دکترا تحقیقات آموزشی

دکتر اداره آموزش و پرورش طراحی شده است برای آماده سازی کارشناسان با تجربه برای موقعیت های اداری و سیاست گذاری ارشد و پیگیری حرفه ای در سیاست، آموزش دانشگاه و یا تحقیق و پژوهش. دانش آموزان قادر به تخصص در حوزه های مدیریت و تجزیه و تحلیل سیاست در آموزش عالی، توسعه دانش آموزان و امور دانشجویی، آموزش عالی بین المللی و مقدماتی، پایه های تاریخی و فلسفی آموزش عالی، مالی و اقتصاد آموزش عالی، و فرهنگ سازمانی و تغییر . برنامه مدیریت اداری طراحی شده است برای پیشرفت حرفه ای از فارغ التحصیلان و متخصصان آموزش و پرورش مدیریت باتجربه در عرصه مدیریت آموزشی با گسترش دانش و تجهیز آنها به مهارت های مدیریت تحقیقاتی و فرایندی گسترده، و آنها را قادر می سازد که نقش رهبری کلیدی را در انتخاب آنها زمینه های.... [-]

هدف این برنامه تحصیلی دکترا، آماده کردن دانش پژوهان در زمینه آموزش است . فارغ التحصیل برنامه تحصیلی دکترا در آموزش و پرورش واجد شرایط است که به طور مستقل فعالیت های علمی و پژوهشی تخصصی در زمینه های آموزشی انجام دهد.

فارغ التحصیلان با مهارت و دانش در رشته های آموزشی پایه و تخصصی تر، در روش تحقیق آموزشی، طراحی و انجام تحقیقات تجربی و ارزیابی نتایج آن، ارائه یافته های تحقیقاتی اصلی به جامعه علمی و در همکاری با متخصصین سایر ادارات، مجهز شده اند هر دو در سطح ملی و بین المللی.... [-]

دکترا در تحقیقات آموزشی سه خط تولید و کاربرد دانش (LAGC) ارائه می دهد:

در چارچوب این خطوط تحقیق، دانشجویان دکترا، پروژه های اصلی تحقیقاتی را تشکیل می دهند که نشان دهنده مشارکت در پیشرفت دانش و / یا درک مشکلات مربوط به آموزش هستند. در بالا ذکر شده، بر اساس درک پیشرفته و انتقادی از ژنس، ساختار و مشکلات مربوط به توسعه سیستم آموزشی ملی، و همچنین سیاست های آموزشی مکزیک خود و در زمینه بین المللی است.... [-]

دکتر فلسفه (PhD) یک، درجه کامل مستقل است که یک مدرک دکترا شناخته شده بین المللی است. این است که برای دانش آموزان به منظور توسعه مهارت های پیشرفته در انجام تحقیقات مستقل و پایدار طراحی شده است. پایان نامه باید یک برنامه انتقادی از دانش تخصصی نشان می دهد و یک سهم مستقل به دانش در زمینه پژوهش است.

البته منحصر به فرد است که در آن است در چارچوب آموزش و پرورش مسیحی اوندیل را تحویل داده. دانش آموزان از دکترای فلسفه درجه مهارت های تفکر انتقادی، بورس تحصیلی اخلاقی، و نگرش است که منجر به درگیری های شخصی و جمعی هستند توسعه.... [-]

هدف از مطالعات دکترا آماده ساختن پژوهشگران واجد شرایط در زمینه تاریخ چک و چکسلواکی است که به عنوان اصلیترین تحقیق تاریخی در این زمینه تبدیل خواهند شد. این مطالعات دانش خاصی را در مورد دانشجویان دکترا به وجود می آورد و آنها را در درک عمیق تر از تخصص انتخاب می کنند. از طریق سخنرانی ها و سمینارها، دانشجویان دکترا با آخرین دانش علمی تاریخی و همچنین روند فعلی روش شناخته می شوند. تمرکز مطالعات دکترا در ارائه پایان نامه کارشناسی کارشناسی اصلی بر اساس پایگاه اصلی منبع است. Ph.D. پایان نامه ها باید یافته های تحقیقاتی قبلی را گسترش دهند و همچنین دانشجویان دکتری توانایی رسیدگی به موضوع را با روش های مناسب و در سطح بین المللی نشان دادند.... [-]

دکتر USQ در آموزش و پرورش خواهید دید شما طراحی، انجام و گزارش پژوهش که ایجاد و گسترش دانش و درک از، سوالات آموزش و پرورش دنیای واقعی جهانی و موضوعات. دکتر آموزش و پرورش است که هر دو به لحاظ نظری و مفهومی تحریک کننده، به پزشکان با تجربه فرصت برای تکمیل مدرک تحقیق ها و زمینه های مورد علاقه خاص و تخصص است.

مدرک ارائه آنلاین و یا در دانشگاه و فرصت کافی فراهم می کند برای یک در یک تعامل با سرپرستان دکترا و دانشجویان هم در جوامع آنلاین پر جنب و جوش و یا چهره به چهره تعامل.... [-]

University of Nicosia دارای مدرک دکتری در علوم آموزشی در مورد غلظت های زیر است:

FUNIBER متحد تخصص ها و منابع به دانشگاه بین المللی Iberoamerican و دانشگاه فنی پاناما به ارائه جامعه علمی و حرفه ای محکم برای دستیابی به بالاترین آموزش مرتبه علمی: دکتر، در یک خط از تحقیق.پروژه های دکترا - محیط زیست - مدیریت - فناوری اطلاعات و ارتباطات - ارتباطات - سازمان - بهداشت و تغذیه - کیفیت - انرژی - معماری - امنیت - گردشگری - فنی و مهندسی - فناوری صنعتی دکتر آموزش و پرورش - آموزش آموزش و آموزش روانشناسی زبان و زبان شناسی آموزش اعمال آموزش موسیقی آموزش تربیت بدنی و آموزش بهداشت - کاربردی آموزش محیط زیست - آموزش و پرورش و فرهنگ - اقتصاد آموزش و پرورش - عوامل در آموزش و پرورش یادگیری - جهت راهنمایی و مشاوره در آموزش و پرورش - تکنولوژی آموزشی، نوآوری آموزشی با ICT - سازمان و مدیریت مدارس - طراحی و مشاوره تحصیلی در مدارس - توجه به تنوع، آموزش و پرورش ویژه و آموزش فراگیر - تربیت معلم - بررسی مدارس و معلمان برای کیفیت تدریس-شاگردHEH. - روش تحقیق آموزشی. - ارتباطات. این برنامه دکترا را تحقیق مدار حرفه ای دارای استانداردهای بسیار عالی دانشگاهی و یک برنامه آموزشی انعطاف پذیر و اندازه گیری اجازه می دهد دانشجویان دکترا و دانشجویان دکترا دریافت آموزش مناسب به منافع خود و مشخصات کلی پیشرفت دانش و. هدف از این برنامه این است برای آموزش پزشکان به منظور کمک به انسان، توسعه علمی و فن آوری از جامعه است. از ویژگی های اساسی از برنامه عبارتند از:... [-]

از طریق سه رشته، شناخت و یادگیری، رهبری آموزشی و مطالعات سیاست، و اجتماعی / فرهنگی / زمینه های سیاسی آموزش و پرورش، دکتری مشترک در مطالعات آموزشی برنامه با هدف ترویج دانشگاهی و علمی و تولید دانش جدید در چارچوب یک فرهنگ پژوهش است.

ما به پیشرفت های روش شناختی در آموزش و پژوهش و ادغام تئوری و عمل متعهد است. ما دانش آموزان ما در حال توسعه علما و رهبران در دانشکده آموزش و پرورش، مدارس و سایر تنظیمات نهادی، در نتیجه به رشد پژوهش و بورس تحصیلی در کانادا و بین المللی کمک پرورش. ما ترویج و توسعه حرفه ای از طریق همکاری میان دانشمندان، پزشکان، موسسات آموزشی، و دانشکده های آموزش و پرورش، در نتیجه پرورش ارتباط بین مدارس و دانشگاه ها، و ارتقای مشارکت محلی، ملی، و بین المللی. ما به برتری در دانشجویان و استادان ما و به فارغ التحصیلان تولید که عمر طولانی آموزان متعهد است.... [-]

مطالعه دکتری به یک داوطلب نیاز دارد که در سطح علمی پیشرفته ای که منجر به تولید ، دفاع و قبولی یک پایان نامه می شود تحقیق کند. مشخصه تعیین کننده این مدرک تحصیلی این است که داوطلب موظف است توانایی تحقیق در سطح بالایی را نشان دهد و سهم آکادمیک قابل توجهی و اصلی را در زمینه آموزش داشته باشد.

این دوره برای طیف گسترده ای از متخصصان علاقه مند به کسب آموزش های پیشرفته و پایدار در تحقیقات در زمینه های مختلف علوم آموزشی است. به طور خاص، در نظر گرفته شده است که دانش آموزانی که در آن شرکت می کنند، قادر به ایجاد مهارت ها و روش ها در زمینه علوم آموزشی می باشند؛ تصور، طراحی و انجام پژوهش در آموزش و پرورش، با توجه به استانداردهای کیفیت علمی؛ یک پروژه پژوهشی پیشرفته که بتواند سهم اصلی را در دانش در یک حوزه خاص آموزش و پرورش ایجاد کند و بتواند در نشریات با اعتبار علمی انتشار یابد؛ مهارت های ارتباطی و گفتاری را با جامعه دانشگاهی و جامعه به طور کلی توسعه دهید؛ مهارت هایی که در خدمت جامعه شناختی که در آن زندگی می کنیم، به دست می آوریم و به بازتاب های انتقادی در مورد پیامدهای پیشرفت تکنولوژیکی و توسعه فرهنگی کمک می کنیم.... [-]

یک دکترا پیشرفته ترین دوره تحصیلات تکمیلی است. این است که در پایان موفقیت آمیز تحقیقات نظارت، معاینه کلامی و پایان نامه نهایی اعطا شده است. در حالی که MPhil دامنه و پیچیدگی کمتری دارد، نیاز به آموزش و تحقیق مشابه دارد و با ارائه یک پایان نامه ارزیابی می شود.

در مدرسه، ما تعهد گسترده ای برای بهبود و بررسی عدالت اجتماعی و برابری در آموزش و پرورش داریم. ما یک محیط پژوهشی پویا، با جامعه ای از بیش از 300 دانشجو از 40 کشور مختلف ارائه می دهیم. برخی از آنها در انگلستان تحصیل می کنند و در اینجا زندگی می کنند، در حالی که دیگران در سراسر جهان مستقر هستند و بازدید کننده های دوره ای به انگلیس می روند تا سرپرست آنها را ببینند.... [-]

دکترای دریافت کنندگان آموزش و پرورش با مهارت و دانش مسلط هستند تا تغییرات معنی داری در مدارس و کلاس های امروز را به وجود آورند. این برنامه دانش آموزان را به محبوب ترین نظریه ها و فلسفه ها هدایت سیستم آموزشی امروز معرفی می کند و در حال بررسی راه هایی برای حل مسائل جاری با استفاده از استراتژی ها و منابع استراتژی بهتر است.

دکترای جدید ساخت یافته (آموزش و پرورش)

برنامه دکترا ساختار چهار سال برنامهی برنامه ساخت یافته است که شامل دروس دوره در روش پژوهش، هسته و نظم و انضباط اختیاری دوره های خاص و مهارت های عمومی و آموزش است. ماژول ها در طول هفته و تعطیلات آخر هفته تحویل داده است. دانش آموزان سرپرستان و کار با پانل نظارت اختصاص داده است. است ارزیابی های دوره ای و راهنمایی به شما اطمینان دکتری خود را تکمیل کنید در یک دوره چهار ساله وجود دارد. با راهنمایی پروفسور حرفه برنامه ریزی توسعه، شما می توانید دوره های شما و فعالیت های تحقیقاتی در طول دوره از مطالعات خود را سازماندهی کنند.... [-]