‏ در پرو {phdstudies-doctor-of-education:singular}

‏ 2019‏ در پرو {phdstudies-doctor-of-education:plural} بیشترین مرور بر

Doctor of Education

درجه دکتری آموزش بر اساس دانش در برنامه های کارشناسی و کارشناسی ارشد است. تعلیم دهندگان به دنبال ارتقای شغلی خود در موقعیت هایی با مسئولیت بیشتر می توانند این درجه پیشرفت را دنبال کنند.

دکتر آموزش و پرورش یک درجه دکترا است که بر زمینه آموزش و پرورش تأکید دارد. این درجه تدریجی است که به طور کلی به دریافت کننده اجازه می دهد تا در سطح تحصیلات دانشگاهی آموزش دهد.

پرو یک جای خوب و ارزان برای شروع دورههای زبان اسپانیایی است (هنگامی که شما وجود دارد)، به ویژه در پایتخت، لیما. پرو سومین کشور در جنوب امریکا با آب و هوای متنوع داشتن زیستگاه های مختلف مانند ساحل، جنگل و ارتفاعات است. بالاترین رتبه بندی دانشگاهها Pontificia دانشگاه Católica دل پرو در لیما است.

‏ در پرو {phdstudies-doctor-of-education:plural}

اطلاعات بیشتر

Ed.D.

Instituto Para La Calidad De La Educacion
Campus تمام وقت March 2019 پرو Lima

برنامه دکترا در آموزش و پرورش از مطالعات علمی بر اساس تحقیقات تشکیل شده است. هدف آن توسعه دانش در بالاترین سطح است. [+]

برنامه دکترا در آموزش و پرورش از مطالعات علمی بر اساس تحقیقات تشکیل شده است. هدف آن توسعه دانش در بالاترین سطح است.

فارغ التحصیل مشخصات

دکتر آموزش و پرورش، فارغ التحصیل از دانشگاه سن مارتین د پوررس دارای صلاحیت های زیر است:

گروه های نوآوری پژوهشی و آموزشی چند رشته ای را هدایت می کند و در آنها از دانش و مهارت های علمی آموزش، روش تحقیق و رشته های مرتبط استفاده می کند.او در تدریس در تمام سطوح نظام آموزش و پرورش، به ویژه در برنامه های تحصیلات تکمیلی و آموزش مداوم مشارکت می کند، که در آن، روش های جدید یادگیری تدریسی مناسب را برای این سطح آموزش فراهم می کند.طرح ها را انتخاب کنید و روش های ارزیابی یادگیری و ابزارهایی را که برای ارزیابی دستیابی به اهداف موضوع خود مناسب هستند و به دست آوردن بازخورد لازم برای بهبود فرایند یادگیری تدریس، اعمال کنید.تیم ها را هدایت می کند و در فرایندهای طراحی، تجدید نظر و اصلاح برنامه درسی سطوح مختلف و برنامه های آموزشی شرکت می کند.شرکت در شکل گیری، اجرای، ارزیابی و کنترل سیاست ها و پروژه های توسعه آموزشی است.مدیریت موسسات، برنامه ها و فرآیندهای آموزشی با سطح بالایی از کارآیی و کارآیی.تیم را هدایت می کند و به طور فعال در پروسه های اعتباربخشی، صدور مجوز و مدیریت کیفیت موسسات و برنامه های آموزشی شرکت می کند.به لحاظ دقیق، واقعیت های آموزشی ملی و نمایشنامه های تاریخی آن در قالب سازوکارهای اجتماعی-اقتصادی، فرهنگی و سیاسی خود، با ارزش های خود، را تفسیر می کند.برنامه... [-]